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探 究与 点 拨 (2)母爱与父爱有哪些积极性与消极性? 答:__________________________________________________________________________________________________________________________________ 母爱:①伟大,渴求。②不需努力,无需赢得。父爱:①努力,受自己控制和支配。②必须努力,否则会失去。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (3)什么样的爱是幼稚的?什么样的爱才是成熟的爱? 答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “我爱你,因为我需要你。” 因为需要别人,才去爱别人,是被动的,这种爱是幼稚、不成熟的。“我需要你,因为我爱你。” 是从爱他人中实现爱自己,是主动的,这种爱是成熟的。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (4)母爱和父爱在我们成长的过程中起什么作用? 答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感;父亲从孩子6岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心,从而摆脱对父亲的依赖而自立。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (5)弗罗姆认为怎样的状态才算拥有成熟的健康的灵魂? 答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 成熟的人不依赖父母提供的世界,而是自己心中拥有两个世界,树立两个形象:在母性的良知即爱的能力之上同时具备理智和判断。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (6)为什么文章的题目叫“父母与孩子之间的爱”? 答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 父母和孩子之间的爱应该是双向的,相互的。孩子的幼儿期是接受爱,随着孩子慢慢长大,他们应该学会去爱别人,给与爱,这样孩子才会趋向成熟! 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3.结构图解 探 究与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3.写法领悟 (1)条理清晰,层层深入。 文章先论述了人从婴儿到童年时期的成长过程中,其体验母爱的能力是不断发展的。而后阐释父爱和母爱的根本区别。最后指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威,走向完全成熟。 探 究与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (2)对比手法的运用。 文章在阐释父爱和母爱的
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