优化方案·高中同步测试卷·人教A数学选修1－1：高中同步测试卷（二） Word版含答案.docVIP

高中同步测试卷(二) 单元检测　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 特称命题“?(x0)”的否定是(　　) ?x∈M，﹁p(x) ．?(x) C．?﹁p(x) ．?(x) 2．“xy≠0”是指(　　) 且y≠0 ．或y≠0 ．至少一个不为0 ．不都是0 命题“?R，x3－2x＋1＝0”的否定是(　　) ?x∈R，x3－2x＋1≠0 ．不存在x∈R－2x＋1≠0 ?x∈R，x3－2x＋1＝0 ．?R，x3－2x＋1≠0 下列判断正确的是 A．命题p为真命题命题“p或q”不一定是真命题 ．命题“p且q”是真命题时命题p一定是真命题 命题“p且q”是假命题命题p一定是假命题 ．命题p是假命题命题“p且q”不一定是假命题 在一次跳伞训练中甲、乙两位学员各跳一次．设命题p是“甲降落在指定范围”是“乙降落在指定范围”则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(　　) (﹁p)∨(﹁q) ．(﹁q) ．(﹁p)∧(﹁q) ． 6．若命题“p∧(﹁q)”为真在命题“p∧q”﹁p”中真命题有(　　) 个 ．个 ．个 ．个 已知命题p：所有有理数都是实数命题q：正数的对数都是负数则下列命题为真命题的是(　　) (﹁p)∨q ．(﹁p)∧(﹁q) ．(﹁p)∨(﹁q) ：点P在直线y＝2x－3上：点P在抛物线y＝－x上则使“p∧q”为真命题的点P(x)可能是(　　) (0，－3) ．(1) C．(1－1) ．(－1) 9．给出两个命题：p：函数y＝x－x－1有两个不同的零点；q：若＜1则x＞1那么在下列四个命题中真命题是 A．(﹁p)∨q ．(﹁p)∧(﹁q) ．(﹁p)∨(﹁q) 已知命题p：|x－x|≥6：x∈Z.若“p∧q”与“﹁q”同时为假命题则x的值为(　　) －1 ．－1 11．若存在x∈R使ax＋2x＋a0则实数a的取值范围是(　　) －1a1 ．－1a≤1 下列结论正确的个数是(　　) 任意x∈M(x)”的否定是“存在x∈M非p(x)”； 存在x∈M(x)”的否定是“任意x∈M, 非p(x)”； ＝1或x＝2是方程x－3x＋2＝0的根是“p或q”形式的命题； 方程x－3x＋2＝0的根是x＝1或x＝2是“p或q”的形式的命题． 2 C． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分．把答案填在题中横线上) 命题“?(－1)，2x＋a＝0”是真命题则a的取值范围是________． 若命题p为假命题为真命题则命题(﹁p)∧q为________命题． 四个命题：①?R，x2－3x＋2＞0恒成立；②?Q，x2＝2；③?R，x2＋1＝0；④?R，4x2＞2x－1＋3x其中真命题的个数为________． 若命题“?R，sin x＜a”的否定为真命题则实数a能取到的最大值是________． 三、解答题(本大题共6小题共70分．解答应写出 17．(本小题满分10分)指出下列命题是简单命题还是含逻辑联结词的命题若是含逻辑联结词的命题写出构成它的简单命题． (1)两个角是45的三角形是等腰直角三角形； (2)若x∈{x|x＜1或x＞2}则x是不等式(x－1)(x－2)＞0的解． (本小题满分12分)判断下列命题是全称命题还是特称命题写出这些命题的否定并说出这些否定的真假不必证明． (1)存在实数x使得x2x0＋3＜0； (2)有的正整数是质数； (3)方程x－8x－10＝0的每一个根都不是奇数． (本小题满分12分)命题p：“对f(x)的定义域内的任意两个自变量的值x当x＜x时都有f(x)＜f(x)成立则函数f(x)是增函数”． (1)写出命题p中的全称量词； (2)若f(x)＝x＋(－∞)，试写出命题p并判断命题p的真假． 20(本小题满分12分)已知a＞0且a≠1设命题p：函数y＝(x＋1)在(0＋∞)上单调递减命题q：曲线y＝x＋(2a－3)x＋1与x轴交于不同的两点若“(﹁p)∧q”为真命题求实数a的取值范围． (本小题满分12分)已知c0设命题p：函数y＝c在R上为减函数；命题q：当x∈f(x)＝x＋≥恒成立．如果“p∨q”为真命题为假命题求c的取值范围． (本小题满分12分)已知函数f(x)＝x－2x＋5. (1)是否存在实数m使不等式m＋f(x)＞0对于任意R恒成立并说明理由； (2)若存在一个实数x使不等式m－f(x)＞0成立求实数m的取值范围． 1．[导学　解析：选由特称命题的否定的定义可得． 解析：选当且仅当x≠0且y≠0