想念一所房子.ppt

想念一所房子 11、 （1）“窘迫“是指在城市中为自己拥有顽固乡音而尴尬，回到乡村时又因为自己不纯的乡音与故乡日渐隔膜而苦恼。（每点1分，共2分）? (2)是指中年的自己有离家已久思乡急切的寂寞,也有思乡急切却没有归去的惶恐困惑. （1）中年渐近，思乡之情愈切；（2）故乡日渐隔膜，故乡人无法理解；（3）可以远离闹市，安静生活，寄托性情，亲近大自然。（每个原因1分，共3分）? 【命题意图】本题考查作品内容的概括，能力层级为D。本题综合考查学生的概括、表达能力，要求信息齐全、表达简洁。 13、（1）运用了细节描写，回忆了童年时候在官道和亭子边天真、充满稚趣的生活、充满了对那种生活的眷恋和向往；（2）通过儿时场景和眼前对比，渲染出如今官道亭子边的荒凉、颓败、隐含着作者的无奈和惋惜。（每个要点2分，共4分）? 【命题意图】本题考查作品语言特色的领悟、能力层级为E。此题要求考生对文章表现手法有比较透彻的理解，同时能够条理分明且全面地作答。 14、（1）作者以“想念一所房子”为线索，写了想回老家、想盖房子、想房子的名字以及想象那时的生活，这所房子是作者情感的载体；（2）文章以久离故乡的惶惑落寞开篇，以温馨、悠闲的乡居生活结束，两相对照，结构严谨；（3）文章从想回家到想盖房子再到虚构乡居梦，结构止层层推进，环环相扣（写出两点给4分）? 【命题意图】本题考查作品的构思欣赏，能力层级为E。本题要求考生对文本进行综合阅读，运用平时积累的有关构思特点的知识，结合作品进行具体分析和表述。难度系数0.58。? 问构思 整体上的谋篇布局题型表述方式通常为： ?1．文章的结构方式是怎样的？ ?2．文章在结构上有什么特点？ ?3．文章的布局谋篇有着怎样的特点？ ?4．文章在构思上的特点是什么？ ?5．文章的行文思路怎样？ 具体从以下方面考虑：? 1、从题材的选择：?以小见大? 2、从材料的安排：详略得当?、文章的线索（文章围绕什么线索）红线串珠、形散神聚、开门见山点明主旨?、照应（前呼后应）、结构缜密、开头设置悬念、结尾卒彰显志、画龙点睛、结尾处逆转（出乎意料又在情理之中）、情节曲折跌宕（误会法）、有波澜、处处伏笔、先抑后扬。层层深入、环环相扣等。? 3、主要表现手法：有实到虚、想象联想、(梦境到现实)、对比烘托等。 ?4、记叙的顺序：顺叙（按事件先后的时间顺序）、倒叙、插叙等。?补充：常用构思技巧及效果??（1）、悬念法??（2）、误会法??（3）、一波三折法。文章写得波澜起伏，摇曳多姿，才更能激起读者强烈的阅读兴趣。 （4）、一线串珠法?? 事物线索、人物线索、情节线索、情感线索、事理线索、空间线索、时间线索??（5）、先抑后扬??（6）、对比法??（7）、照应法（首尾照应、伏笔照应）??（8）、层进法??即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。? ?第三、如何分析文章的写作思路及构思技 1、从分析文章的段落层次入手，看作者是按照怎样的写顺序构思全文的。?? 2、从文章的写作目的、中心主旨入手，看作者是怎样围绕中心选择材料，运用哪些技巧来突出中心或吸引读者。?? 3、从表现文章主旨的效果入手分析为什么要这样安排文章的结构、为什么要运用这些构思技巧。 ?4、用准确规范的语言概括文章的中心思想、各层意思、写作思路、构思技巧及效果 15、 （1）文章结尾用“深居临水”“淡淡春光”“燕子斜飞”等词语凝练诗意地描绘了一幅自然和谐、温馨悠闲的乡居生活图景；(意境)（2）真切地写出了作者对忍冬居、对乡居梦、对故乡、对心灵归宿的神往；(情) （3）以诗作结，意蕴更深远，更好地引起读者情感上的共鸣 .(主旨作用) <夕阳爱情> ①描写夕阳、晚霞美景，照应文题，深化主旨。②盘缠的葡萄藤象征父母间无法割断的感情。③金黄灿烂的麦穗隐喻父母在晚年收获爱情。④以景物描写收束全文，言有尽而意无穷,表达了“我”对父母晚年相依相伴的欣慰之情。 * *