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国家的象征:国旗和国徽 一、我国国家的性质? 1、性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 公民人民我来辩 中国公民:具有中华人民共和国国籍的人。(法律概念) 人民:在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的内容。(政治概念) 公民人民我来辩 请大家画一幅体现公民与人民关系的图示。 公民权利:由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 公民的基本权利:由宪法确认并赋予公民享有的权利,是公民最主要、最根本的权利。 小寒的父母嫌她是个女孩,出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养,生活很清苦。小寒六岁时,因为没有正式户口不能接近报名入学。 三、公民的权利有哪些保障? 物质保障 立法保障 随着法制的发展与社会关系的多样化,人们在社会生活中遇到的法律越来越多。截止2003年,我国全国人大及其常委会制定或决定的法律总数已达380多件,涉及社会生活的各个方面,有力地保障了公民的各项权利。 司法保障 2005年7月,安徽省萧县王寨镇石桃园村石云等十四户村民购得的北京某种子公司生产的“仙乐珍品”牌假胡萝卜种,造成农户三十余亩地胡萝卜绝收,直接损失达4万余元。萧县人民法院判决被告北京某种子公司、被告萧县某种业公司等共同赔偿十四位原告直接经济损失40670元,以及鉴定费、交通费共计42230元。 课堂总结 1、我国谁是国家主人?一切权力属于谁? 2、国家性质? 3、人民的范围? 4、公民和人民的区别? 5、什么是公民的权利?公民的基本权利? 6、公民的权利有哪些保障?什么是最重要的保障?法律保障的内容? * * * * 谁是国家的主人? 人民 在我国,一切权力属于人民 范围: 工人、农民、知识分子 其他社会主义劳动者、 社会主义事业建设者 拥护社会主义的爱国者、 拥护祖国统一的爱国者 知识分子 工人 农民 (点击图片查看大图) (图片:人民) 其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者 拥护社会主义的爱国者、 拥护祖国统一的爱国者 (人民) (点击图片查看大图) 2、从什么方面体现出我国人民的主人翁地位呢? 平等地享有管理国家和社会事务的权力,共同建设自己伟大的祖国。 资料: 北京市昌平区农民牛永顺以搞旅游需先期垫付资 金为借口,向社会公众非法集资两千余万元,还以发 生车祸或搞旅游包车需要资金为借口,诈骗钱财一千 余万元。 陈良宇 原中共中央政治局委员、上海市委书记。2008年3月25日在天津市第二中级法院受审,涉嫌受贿、滥用职权和玩忽职守三项罪名,陈良宇一审以两罪判18年,没收财产30万。 张荣坤(中枢人物) 原上海福禧投资控股有限公司董事长。2007年12月27日在吉林省松原市中级法院一审开庭,涉嫌行贿罪、操纵证券市场罪、欺诈发行债券罪、虚报注册资本罪,有期徒刑19年。 祝均一(关键人物) 原上海市劳动和社会保障局局长。2007年9月23日在长春中院受审,受贿约160万元、挪用公款10亿元以及滥用职权罪,有期徒刑18年。 资料: (图片:西藏暴乱) (点击图片查看大图) 社会主义制度建立后,社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子,为了确保人民当家作主的地位不被动摇,维护国家的长治久安,我们必须与其斗争,对其进行专政。 以上资料中的牛永顺、西藏暴乱中的打砸抢分子是不是人民? 我国通过法律来确认和保障人民当家作主的权利。 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的结果。 中华人民共和国的一切权力属于人民。 ——《中华人民共和国宪法》 小明学习了《人民当家作主的国家》一课后,产生了疑惑。“我是中华人民共和国的公民,但我也属与人民。那么人民和公民是一回事吗?” 包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、 社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者、 拥护祖国统一的爱国者 区别于敌人 人民+具有国籍的被剥夺政治权利的人 公 民 人 民 具有我国国籍但被剥夺政治权利 巩固练习: 1.下面不属于我国公民的是: A.正上小学一年级的小正 B.留学北大的韩国女学生 C.退休在家的工人老张 D.被剥夺政治权利在监狱服役的李某 根据上表内容,回答以下问题: ①在外国工作的中国籍公民是否属于我国人民的范畴? ②在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利? 在外国工作的中国籍公民虽然没有直接参与我国建设,但他们是在以间接的方式支援祖国建设,而且,他们的心与祖国紧密相连,同甘苦,共患难。所以属于人民的范畴。 在押犯人是公民,但他们享有的权利受到了一定的限制。 (1)小寒的哪些权利受到了侵害? (2)小寒作为公民理应享有各项权利,可她的权利为什么 未能实现? (抚养的权利、受教育的权利) 缺
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