2011年水利示范专业建设中期检查(供用电).docVIP

? 全国水利职业教育 示范专业建设项目中期检查 总结报告 ? ? ? ? ? 专业名称 ??? 供用电技术 ??????? 专业负责人 ???? ? ?禹 红 ???????? 所属系（部）?? ????电力工程系 ?????? 建设院校 ? 湖南水利水电职业技术学院?? 立项日期 ??????二〇一〇年十一月??????? ? ?? ? ?二○一一年十一月 一、专业建设年度总规划及进展情况 供用电技术专业于2010年11月申报立项为水利部示范专业建设项目。立项以来，电力工程系在学院“供用电技术示范专业”领导小组的严格督促和正确指导下，按照水利行业对高职人才培养规格要求，参照供用电技术专业水利部示范专业建设方案，不断开展本专业的人才培养模式、校企合作、课程体系、师资队伍、实训条件等方面的建设。通过深入开展专业调研、毕业生跟踪调查等手段，进一步修订和完善了专业定位和人才培养模式；通过“外引，内培、增聘”等手段提高了师资水平；通过对校内实训室的改造和校外实训基地的开拓，改善了本专业“理实一体化”的课程教学条件；通过不断规范和完善教学管理制度，本专业教学运行平稳有序，该专业本年度建设基本达到了既定目标。下面将建设进展情况汇报如下： 建设项目 年度总规划 进展情况 专业定位和人才培养模式 1、开展一次及以上的专业调研工作。 2、召开一次专业建设指导委员会会议。 3、开展1次毕业生追踪调查。 4、聘请技术类专家以及国内高职教育专家到学校开办讲座，介绍先进的高职教育理念 5、组织实施三顶岗。 6、组织编制段性技能考核题库；对2010级进行阶段性专业技能抽查。 7、进一步按基于工作过程导向构建本专业课程体系。 8、开展校企合作。 1、本年度已召开2次专业建设指导委员会会议。 2、开展专业调研2次，对关门岩水电站、仰天湖风电场等十多家企事业单位进行了调研。 3、已开展1次毕业生追踪调查。 4、聘请了示范院校湖南省铁道职业技术学院杨立军等四位老师进行了“基于工作过程导向课程体系开发及课程开发”培训。 5、阶段性技能考核题库已建立，已于9月中旬完成2010级阶段性专业技能抽查测试工作。 6、2010级供电班已领取学生顶岗实习手册，在2010年暑假圆满完成为期一个月的第一阶段顶岗实习。 7、2011级供用电技术人才培养方案按基于工作过程导向构建课程体系。 8、陈璇老师在京湘电力公司兼职，并考取建设厅“资料员”职业资格证。 专业教师队伍 选送专业带头人前往高等院校培训学习。 2、选送1～2名骨干教师下企业挂职锻炼。 3、选派1名年轻副教授到参加省级青年骨干教师培养。 4、增补变电站综合自动化方向教师1人。 5、增聘1名高级工程师或技师担任学生技能培养的兼职教师。 1、专业带头人禹红本年度在湖南大学进行了为期1年的国内访问学者学习。2011年10月10日至11月20日在湖南师范大学进行了湖南省青年骨干教师英语培训学习。 2、外派挂职锻炼和学习达3人次。 3、新增双师素质教师1名，“双师”素质达100%。 4、新聘1名高级技师做兼职教师。 5、变电站综合自动化方向增补朱雪雄老师加入本专业教学团队。 实践教学 1、顶岗实习率达90%以上。 2、增建机电设备模型室。 4、扩建PLC应用及单片机应用实训室。 5、新增校外实训基地1个。 6、实施三顶岗教学模式。 7、推进实训室开放式管理。 8、开发研制仿真教学软件。 顶岗实习率达100%。 新增建机电设备模型室。 新增西门子高性能PLC等实验装置。 1个新增校外实训基地正在建设中。 2010级供电班已领取学生顶岗实习手册，在2010年暑假圆满完成为期一个月的第一阶段顶岗实习。 电工、电子、继电保护等实训室已实现开放式管理。 已完成变电站综合自动化和倒闸操作仿真软件开发工作。 2011年10月，学院自主开发了顶岗实习网络管理平台。 教学管理 专业教学质量监控评价体系运转正常。 专业教学质量监控评价体系运转正常。 社会评价 1、就业率95%以上。 2、用人单位满意度95%以上。 1、2010初次就业率达92.20%，2011初次就业率达96.15%。 2、用人单位满意度96.4%。 专业特色或创新 项目 实施“工学交替，理论实践三合一” 人才培养模式。 分阶段实施“三顶岗”。 1、践行“工学交替，理论实践三合一” 人才培养模式，做到“教学内容与职业要求合一、工作过程与学习过程合一、技能标准与技能考证合一”，显著提高学生的综合素能。 2、践行分阶段“三顶岗” ，有利于后续专业课程的学习。