沈阳理工大学 化专业无机化学G1理论大纲.docVIP

《无机化学G1》课程教学大纲 课程代码：080531001 课程英文名称：Inorganic Chemistry G1 课程总学时：44 讲课：44 实验：0 上机：0 适用专业：化学 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 无机化学是化学专业学生的专业基础课。化学科学中早期的最重要的概念和规律多数是在无机化学基础上发现的。无机化学在化学科学中处于基础和母体地位其它学科都是由此分化出去并成长起来的。本课程从化学反应的基本原理出发，学习无机化学的中心内容元素部分。同时进一步了解物质结构基本知识。本课程的任务是培养专业工程技术人员的整体知识结构及能力结构的重要组成部分，为后续专业课打下必要的化学基础。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 通过以讲授为主的教学环节与引导课后学生自学的有机结合，使学生掌握有关化学反应原理和物质的结构以及元素周期表中各区元素的基本特征，掌握基本的无机化学学习方法。 （三）实施说明 突出重点，逐步深入。在讲授课本内容的同时适时补充本学科的新内容。 （四）对先修课的要求 在讲授本课前，学生必须具有“高等数学”方面的知识。 （五）对习题课、实验环节的要求 1.在课堂知识要点讲授的基础上，适当安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识。课后作业要少而精，内容可以多样化，可以涉及基本概念、基本理论、计算方法和技巧，使学生提高分析问题、解决问题能力。对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并可适当安排课内讲评作业。学生应独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。 2. 开设无机实验课，学生要完成大纲中规定的必修实验，通过实验环节，学生掌握本课程的基本实验方法，获得实验操作的基本训练，提高学生对所学知识的感性认识和动手能力，通过实验验证和巩固所学的无机化学内容。无机化学实验单独作为一门课程，具体内容见无机化学实验课程教学大纲。 （六）课程考核方式 1．考核方式：考试 2．考核目标：主要考核学生对无机化学的基本知识、基本概念、基本理论理解及其应用。考核学生的分析能力。 3．成绩构成：平时考核（包括中期考试、作业、小测验、提问等）占20%，最终理论考试占80%。 （七）参考书目: 《无机化学》，大连理工无机化学教研室编，高等教育出版社， 2008?? ??《无机化学释疑与习题解析》，迟玉兰等编，高等教育出版社， 2006??? 《无机化学例题与习题》，吉林大学编，高等教育出版社，2007???二、中文摘要 本课程是化学专业学生必修的一门实践性很强的专业基础课程。课程通过对无机化学内容的讲授，使学生掌握无机化学的基本知识、基本原理和基本方法，并具有独立做无机化学实验能力。课程主要内容包括化学反应原理,物质结构基础和元素化学。本课程将为后续课程的学习以及相关毕业设计等奠定重要的基础。 三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 气体 2 2 0 0 理想气体状态方程 气体混合物 2 2 热化学 4 4 0 0 2.1 热力学基本概念 热力学第一定律 2 2.2 Hess定律 反应热的求算 2 3 化学动力学基础 4 4 0 0 3.1 化学反应速率概念 反应速率理论 2 3.2 影响反应速率的因素 2 4 化学平衡 熵和Gibbs函数 8 8 0 0 4.1 标准平衡常数 2 4.2 标准平衡常数的应用 2 4.3 化学平衡的移动 2 4.4 自发变化和熵 Gibbs函数 2 5 酸碱平衡 8 8 0 0 5.1 酸碱质子理论 水的解离平衡和溶液p H 2 5.2 弱酸弱碱解离平衡 2 5.3 缓冲溶液 酸碱指示剂 2 5.4 酸碱电子理论 配合物概述 2 6 沉淀溶解平衡 6 6 0 0 6.1 溶解度和溶度积 2 6.2 沉淀生成和溶解 2 6.3 两种沉淀之间的平衡 2 7 氧化还原反应 电化学基础 12 12 0 0 7.1 氧化还原反应基本概念 2 7.2 电化学电池 2 7.3 电极电势 2 7.4 电极电势的应用1 2 7.5 电极电势的应用2 2 7.4 习题 2 合计 44 44 0 四、教学内容及基本要求 第1部分 气体 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 理想气体状态方程 气体混合物（讲课2学时） 具体内容: 1) 无机化学内容简介 2) 理