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学校党员先进性教育个人党性
学校党员先进性教育个人党性
自9月5日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了共产党员模范优秀影片《张思德》等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用的工作之余空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性。
一、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准》、《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:
1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是别人的事,别人怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己工作了十几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国家教育事业事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
4、业务能力不够过硬。由于本人长期从事一个部门,工作较单一,对一些标准制度不完全熟悉,对电脑操作不熟练。导致对属下的工作指导不力。
5、有时候放松对自己的要求,没有清醒地意思到自身所处的位置,有时候把自己混同于一般群众,没有发挥一个共产党员的先锋模范带头作用,在很多方面没有能够先行一步,为广大同志们做一个表率。
6、思想道德素质还有待于进一步提高,日常工作和生活中不能带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公共道德的模范,艰苦奋斗的思想树立的不牢固,有时候在待人接物不够谦虚谨慎。
二、产生问题的根源
在经过了一系列的理论学习和深刻的自我反省之后,终于发现造成这些问题的根源:自己没有严格要求自己,导致思想在一定程度上有一些滞后,没有跟上时代发展的步伐。安于现状的思想导致了自己行动上的僵化,不思进取。而疏于理论上的学习则造成了自己在理论方面的水平有些下降,遇事不能很好地用理论来指导自己的实践,理论和实际脱节。导致自己没有做到与时俱进。而理论水平不高同时也制约了自己对一些事情,一些问题的认识和态度,没有意识到其复杂性和艰巨性,在对待工作上就容易简单化,造成一些工作上的失误。通过这次党员先进性教育,通过党组织的指导和同志们的意见和建议,我及时认识到了自己的缺点差距和不足,这对于我以后的思想作风的转变,工作态度的改正,都起到了积极的促进作用.。
三、整改措施:
针对自身的问题和不足,在以后的学习和工作中,在学校党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点:
1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情
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