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- 2016-11-02 发布于贵州
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广东省汕头市211年普通高中高三教学质量测评(一模)语文试题
汕头市2011年普通高中高三教学质量测评
语文试题
一、本大题四小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.调剂/光风霁月?????缱绻/卷土重来?????收拾/拾级而上
B.侮辱/忤逆不孝?????斐然/缠绵悱恻?????估量/量体裁衣
C.宽宥/杳无音讯???? 病殁/没齿不忘?????奢靡/所向披靡
D.碾坊/辗转反侧?????诋毁/抵掌而谈?????滋蔓/顺蔓摸瓜
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
蒲松龄博闻强记,上知天文下知地理,他参加县府道的科举考试,连夺三个第一,考中秀才,踌躇满志;此后却屡考屡败,就是考不中举人,科场失意,怀才不遇,牢骚满腹,固然是不幸的;但也使他与下层百姓有更多更深的联系,看到别人看不到的东西,他的《聊斋志异》,用洋洋洒洒的想象力,为我们在人世之外描绘了一个奇情幻彩的世界.
A.博闻强识? B.踌躇满志??? C.怀才不遇??? D.洋洋洒洒
3.下列句子中,没有语病的一项是
A.在全球经济危机中,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,拉动内需,促进中国乃至世界经济逐步复苏;而美国也应当承担其应尽的责任,采取负责任的宏观经济政策。
B.人民币汇率形成机制改革就是要走形成以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度,保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定的特色,决不屈服外来
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