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公平和谐多措并举促进均衡.doc
公平和谐 多措并举 促进均衡
——清远市清城区申报全国义务教育发展基本均衡区自评报告
义务教育均衡发展是建设和谐社会的基础,是事关百姓利益的民生工程。一直以来,区委、区政府始终把义务教育均衡发展作为全区教育发展的重中之重来抓,紧紧围绕以办人民满意的教育为目标,以改革创新为动力,以提高教育质量为核心,坚持优先发展、科学发展、创新发展,落实保障机制,着力探索区域教育均衡发展的新路子,使全区义务教育均衡发展水平迈上一个新的台阶。现将清远市清城区申报全国义务教育发展基本均衡区情况报告如下:
一、社会经济和义务教育发展概况
清城区位于清远市南部,是清远市的政治、经济、文化中心。全区面积1296.31平方公里,常住人口66.35万人,下辖四个街道、四个镇和1个林场。我区获得多张名片:“广东省教育强区”、“广东省文明城市”、“中国优秀旅游城市”、“中国宜居城市”、“中国再生铜都”等。2014年,全区实现地区生产总值368.7亿元,人均生产总值48168元,人均地方财政收入1948元,城镇居民年人均可支配收入24542元,农民年人均纯收入13000元。
在经济全面提速的同时,我区的教育事业发展迅速。2009年7月成功创建为第一个非珠三角洲地区的广东省教育强区,2011年底全区除凤城街道外具有7个有教育管理功能的镇(街)100%创建为广东省教育强镇(街)。目前,清城区义务教育阶段公办学校,总共有87所,其中小学73所(含九年一贯制学校11 所、十二年一贯制学校1所)和教学点15个,在校生67167人;初级中学26所(含九年一贯制学校11所、十二年一贯制学校1所),在校生26267人。其中进城务工人员随迁子女18312人,留守儿童1064人。小学教职工5731人,其中专任教师2690人;初中教职工2841人,其中专任教师2515人。
全区公办义务教育阶段的学校72所,其中小学53所,初级中学14所,九年一贯制学校5所。全区公办义务教育阶段学校100 %创建为广东省义务教育标准化学校。
二、区人民政府推进义务教育均衡发展工作
(一)义务教育学校办学基本标准情况
清城区公办义务教育学校总共有77所,其中小学58所(含九年一贯制学校小学部5所),初级中学19所(含九年一贯制学校初中部5所。清城区义务教育学校办学基本标准情况如下表:
生均校舍建筑面积 体育活动场地 实验室(科学教室) 计算机教室(间) 音乐美术教室(间) 生均教学仪器设备值(元) 生均图书册数 班额(人) 师生比 教师学历达标率 生均公用经费(元) 综合评估 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 … 小学 达标学校总数 45 55 58 58 58 58 58 44 55 58 58 —— 达标学校比例(%) 77.6 94.80 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 75.80 94.80 100.0 100.00 达标17 16 19 19 19 19 19 19 19 19 19 —— 达标学校比例(%) 89.5 84.20 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.00 达标 7.95214 1118.4875 9.52223 28.91716 0.04819 0.04606 0.03779 — 差异
系数 0.37595 0.81437 0.43724 0.37636 0.24452 0.19078 0.15784 0.31498 0.3640 初
中 全区平均值 7.38694 12.38531 1768.847 13.62215 38.39541 0.07827 0.07113 0.06205 — 差异
系数 0.4605 0.61328 0.41348 0.38282 0.35324 0.18109 0.14599 0.22961 0.3475 (二)县域内义务教育学校校际间差异情况
清城区县域内义务教育学校小学、初中综合差异系数分别是 0.356 、0.331,均达到申报全国义务教育发展基本均衡区的标准要求。校际间差异情况如下表:
(三)县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况
对照《县级人民政府推进义务教育均衡发展工作督导评估指标体系》,我区进行了认真自查自评,得分如下:一级指标入学机会20分,保障机制26分,教师队伍32分,质量与管理20分,合计98分,达到申报全国义务教育发展基本均衡区的标准要求。具体情况如下:
第一部分:入学机会
1.进城务工人员随迁子女就学纳入教育规划和财
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