2014计算题专题.docVIP

化学中考常见计算题题型 化学计算是以化学原理为核心、数学计算为手段去研究物质的变化和性质的题型，由于综合性强、题型多样，所以常作为压轴题，在试卷的最后出现。 一、化学计算题的解题步骤 1、审清题意 要细读试题、领会题意，弄清题目中求什么量、已经给出了什么量，这些量是否多余或者缺少，在审题时特别要注意到一些特别的字眼，例如：恰好完全反应、pH 7（或中性）和过量等。搞楚了这些问题，就找到了解题的突破口。 2、确定关系 把相关的基本概念、已知条件和关系式等综合考虑，就能找到已知量与未知量之间的内在关系，从而确定解题的方式，是用化学式、化学方程式还是溶质质量分数关系式；另外，对于未知量尽量少设，使得列式简单、计算快捷。 3、细心复查 计算题的分值较高，一般分值为10~12分左右。所以解答完毕应当细心检查，主要包括审查解题过程是否规范、核算计算结果是否准确、检查应当标的符号是否齐全、查看单位是否一致。 二、化学计算的常见题型和解法 （一）、有关化学式的计算 常见有关化学式的计算题型有：①根据化学式计算物质的相对分子质量；②根据化学式计算组成物质的各元素的质量比；③根据化学式计算物质中某元素的质量分数；④根据化学式计算一定质量的物质中某元素的质量，或含一定质量某元素的化合物的质量. 常用的计算公式有： 以化合物AmBn为例 ①相对分子质量 A的相对原子质量×m + B的相对原子质量×n ②各元素的质量比:A元素的质量∶B元素的质量 A相对原子质量×m ∶ B相对原子质量×n ③A的质量分数 A的相对原子质量×m ÷AmBn的相对分子质量×100% ④A元素的质量 化合物 AmBn 的质量×A元素的质量分数 例题1、低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5OxNa）是低钠盐的一种．请回答： （1）苹果酸钠盐的相对分子质量是． （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na 。 （3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数） 二、有关溶解度、溶解度曲线的计算 例题、右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答： （1）曲线中P点表示 。 （2）A物质中混有少量B物质时，可用 方法得到较纯净的A物质． （3）若将t2℃时A的不饱和溶液转变成饱和溶液，可以采用的一种方法是 。 （4）t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只有一种固体物质完全溶解了，那么这种物质是 。 （5）t1℃时将A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃，此时 。 （6）t2℃时将A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃，此时三种溶液中溶质的质量分数关系是 ，析出晶体最多的是 。 （7）已知t2℃时，A物质的溶解度是50g，此时，将60gA物质加到100g水中，经充分搅拌形成溶液，A的质量分数 。 （）从图中可以看出，。 拓展：已知NaCl和KNO3溶解度如下表所示 温度/℃ 10 30 40 50 S/g NaCl 35.5 36.3 37.0 37.3 KNO3 20.9 45.5 85.5 110 在下列哪个温度时，二者溶解度可能相等（ ） A 、 10 ℃ B、2℃ C、30℃ D、5℃ 三、有关化学方程式的计算 （一）、在此类计算题中常出现的计算类型有： 1、由含杂质的反应物的质量求某一物质的纯度由反应物的质量求某一生成物的质量； 2、根据化学反应分析有关图像或表格数据，求某一物质的质量； 3、与化学方程式相结合求有关溶液中溶质的质量分数； 4、质量守恒定律的应用。 （二）、解题时应该注意以下几点：1、计算时各物理量的单位要对应统一； 2、方程式中各代入量均指纯净物的质量，对于有杂质的物质，需先换算出纯净物的质量，然后再代入化学方程式进行计算。 3、解答有关图像及数据分析题时，以化学方程式作为分析推理的主要依据，找准解题的关键以及图像的横纵坐标含义、起始点、转折点、变化趋势、终点等，逐层推导，分类讨论、判断并计算。 （三）、常用的计算公式有： 1、纯净物质量 混合物质量×纯净物质量分数 3、反应后所得溶液质量 反应前各物质的质量总和生成沉淀的质量生成气体的质量反应物中不溶性固体杂质的质量 （四）、此类计算题有以下几种形式： 1、数轴型。在数轴型中又有以下几种类型： 例：烧杯中盛有22.3g K2CO3和KCl组成的固体混合物，加143.1g水使其全部溶解，制成溶液．向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示： 请根据题意回答问题： （1）当滴加了73g稀盐酸时，试通过计算求出放出气体的总质量为 g． （2）当滴加稀盐酸至图中