体育教案劳动模仿操.docVIP

年级体育课时计划 第 周第 次课 学习 内容 劳动模仿操 2、游戏：迎面接力 器 材 接力棒4个 标志物4个 学习 目标 通过学习，培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。 提高动作的协调性和动作的准确性。 3、提高学生快速奔跑能力和下肢力量，培养同学们之间的团结合作精神。 教学 程序 队列→热身运动→劳动模仿操→迎面接力→放松、小结 顺 序 达成目标 学习内容 教师指导 学生学习 时间 一 二 三 四 1、集队迅速、整齐、精神抖擞。 2、动作到位、统一规范。 3、慢跑节奏感强。 1.通过学习，培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣。 2. 提高学生动作的协调性和动作的准确性。 1.提高学生快速奔跑能力和下肢力量 2.培养同学们之间的团结合作精神。 1.放松； 2.小结； 3.下课 课堂常规。 2、队列练习。 3、热身运动。 一、劳动模仿操： 重点：动作的协调性。 难点：动作的准确性。 二、游戏： （迎面接力） 规则： 教师没有发领或击掌不许起跑。 2、起跑前不许堆拉人。 1、放松小结。 2、布置课后练习作业 1、教师口令指挥、领练。 2、学生练习，按四个八拍。 1.教师讲解动作方法和要领。 2.教师做分解和完整动作示范。 3.教师给学生个别指导。 教师讲解游戏规则，提出要求。 强调要注意安全。 分组比赛 教师评比 教师领练，师生、同学之间相互放松。 形式：集体练习 队形： ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ××××××××× ××××××××× △ 形式：集体练习 队形： ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ △ ××××××××× ××××××××× 形式：分组比赛 队形： ××○○○ ○○○×× ××○○○ ○○○×× △ ××○○○ ○○○×× ××○○○ ○○○×× 形式：集体练习 队形：按四列横队 5 15 15 5