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- 2017-10-14 发布于湖北
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马桥学校 朱华娇 可爱 贪吃 活泼 你们喜欢它么? 为什么? 伶俐 有一个人捕捉到了一只可爱的小松鼠,那只松鼠的命运如何?让我们一起来学习课文《那只松鼠》 cuàn dǎi zōng jì shāo 逃窜 逮住 踪迹 树梢 niè niè róng qǐ miè 蹑手蹑脚 毛茸茸 乞求 蔑视 chàn yǐn shà yāo 颤抖 隐没 高楼大厦 逃之夭夭 感悟课文 品味语言 1.默读2-4自然段画出描写松鼠可爱的句子,多读几遍。 (1)“我先是看到树干上有个毛茸茸的圆球在跳动,于是便蹑手蹑脚地走过去。可没等我接近,那个圆球就嗖的一下蹿上了树梢。” “毛茸茸的圆球”很形象地写出了松鼠的样子,“嗖的一下”说明松鼠动作灵巧敏捷,让人觉得很可爱 (2)那些小精灵呢,似乎是故意逗我玩儿,“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿去。 从“小精灵”“故意逗我玩”可以看出松鼠的调
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