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浅谈互联网对学生的影响及其对策 韦寨英 [摘要] 进入新世纪，网络正以不可阻挡之势切入学生生活的方方面面，网络是一把双刃剑。如何趋利避害，充分发挥网络技术的先进性和优越性，开辟学校德育工作的新局面？本文以个别访谈、问卷调查等方式，掌握学生上网的基本情况，从以下五个方面分析互联网对学生的影响以及应采取的对策：一、网络的丰富性拓宽了青少年求知途径，有必要传授有关互联网的一些基本常识、基本操作和技巧，以便于学生从网上获取与学习有关的资料，强调上网遨游要有节有度学生正确对待网上人际交往，注重现实生活中的正常人际交往析网络信息的能力，坚持用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑，分清网络内容的真善美与假恶丑注重自我教育对于信息资源的共享和信息资源的快速到了无与伦比的巨大作用，并且蕴藏着无尽的潜能 但是作用不是单一的，在它广泛的积极作用背后，也有使人堕落的陷阱，这些陷阱产生着巨大的反作用直接危害着社会的健康发展。这些陷阱的主要危害对象是当代青少年，因为在当今社会，能够在上遨游的基本上是青少年。奈尔学院教育学专家蒙克指出：一个人所应负有的责任应当与他能力所及之范围相适应。我们既然给予了孩子们可以接触到整个世界的工具，那么我们就有责任教育他们把这些工具用于有益的用途。怎样使网络文化对学生的负面影响减少到最低程度，多造福于人类而不去制造更大的消极后果? 学生如何才能有效地抵制网络文