5、《草原的早晨》2题库.pptVIP

元 原 园 公（ ） （ ）来 草（ ） 一（ ）钱 （ ）因 花（ ） （ ）丁 （ ）旦 （ ）宝 （ ）林 园 原 原 元 原 园 园 元 元 园 一、根据课文内容填空。（　　）鞭声　　（　　）草原（　　）羊群　　（　　）清香 一（　）春雷　一（　）小船 二、填一填。 这一学期，我们学过《小池塘》《春到梅花山》之后，知道春天来了，农村的池塘美了，梅花山梅花盛开了。 小朋友们，今天，我们再到草原去看看，那里春天的早晨怎么样呢？学习这篇课文就知道答案了。 草原 打破 牧民 远处 飘动 跨上骏马 圈门 无边 宁静 鞭声 黎明 铺满新绿 “啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。 ． ． ． ． ． ． “啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。 ． ． ． ． ． ． “啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了 。 铺满新绿 这一自然段写的是什么季节、什么时间的事？你是从什么地方看出来的？ 季节：春天 铺满新绿的草原醒来了。 时间：早晨 响亮的鞭声打破了黎明的宁静。 填空： 　　“啪！啪！”（　　　　）打破了（　　）的宁静。（　　　　）的草原醒来了。 　　　　　　响亮的鞭声　　　　　　　黎明　　　　　　铺满新绿 自由讨论并交流：“草原醒来了”是什么意思？ 春天来了，天气转暖，草也露出了新芽，就好像草原睡了整整一个冬天，现在醒来了。 齐读本段 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。 自由读课文，想一想，第二段写了什么？ 写草原上羊儿多，牧民很欢乐。 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。 ． ． ． ． ． ． 下雪了,我们（ ）了 教室，（ ）着（ ） 大操场上玩雪。 涌出 蹦跳 奔向 牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。 ． ． ． ． 牧民们跨上骏马， 追赶那欢乐的羊群。 跨上 追赶 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 填空： 　　（　　　）羊儿涌出了圈门，（　　　）奔向（　　）的草原。牧民们（　　　　），追赶那（　　　　　）。 　　　一只只　羊儿涌出了圈门，　蹦跳着　　　　无边　　草原　　　　　跨上骏马　　　赶那　欢乐的羊群　　 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动, 蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 回荡 一群群羊儿像( )。 ( )的歌声 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 分析句子： “一群群”说明羊儿多。 “蓝天下回荡着牧羊人的歌声”说明牧民心里很欢乐，放声歌唱。 这三段与第二段有什么相同点和不同点？ 相同的地方都是写草原上的羊儿多，牧民乐 。 这一段与第二段有什么相同点和不同点？ 不同的地方是：第二段中是“一只只羊儿”，这一段是“一群群羊儿”，羊儿更多了。上一段通过写牧民跨上骏马追赶羊群表示欢乐，这一段用“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”来表现牧民的欢乐。 作者说“一群群羊儿像朵朵白云在飘动”，为什么这么打比方？ 羊儿是白色的，跟白云的色彩一个样；羊儿一边吃草，一边活动，白云在空中也不断移动，它们有相似的地方。 　　远处，（　　　）羊儿 像朵朵白云在（　　），蓝 天下（　　）着牧羊人的 （　　）。 　　　　　　　一群群　　　 　　　　　　　　飘动　　　 　　　　回荡　 　　歌声 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动， 蓝天下回荡着牧羊人的歌声 。 1.这句话中把( )比作了( ). 2“( )”这个词写出了牧羊人的歌声动听. “啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 1.鞭子的响声是( ),. 2.这句话中告诉我们时间是( ),地点是( ). 3.句子中有一个表示颜色的词语是(