江苏省南京三中八年级寒假作业生物试题（十四） 苏教版.docVIP

寒假作业练习14 丰富多彩的生物世界（2） 知识回顾（阅读课本上与知识点相关的内容） 1．无脊椎动物的主要类群及各类群的代表动物。 2．脊椎动物的主要类群及各类群的代表动物和主要特征。 3．一级保护动物（大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤、扬子鳄）及所属类群。 反馈检测 动物类群 主要特征 代表动物 无脊椎动物 身体由很多相似的 组成 身体 ,有坚硬 保护，有 足 身体 ，体表有 ，附肢 ，头部有 甲壳纲： 蛛形纲： 多足纲： 昆虫纲 ： 脊椎 动物 鱼类 身体 型，体表有 、 感知水流方向，用 呼吸、 游泳 两栖类 幼体用 呼吸,成体用 呼吸， 辅助呼吸 爬行类 体表覆盖 ，卵表面有坚硬 鸟类 身体 型，前肢变成 ， 生 哺乳类 巩固训练 下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答： 1．上图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为 。（填序号） 2．E用_______呼吸，B用________呼吸。 3．D与A、B、C、E的主要区别是身体背部没有____________。 4．与D的发育过程相比，蝗虫不经过的发育时期为_______ _。 5．A为丹顶鹤，每年冬天，丹顶鹤都会从黑龙江飞往我省盐城市沿海地区过冬，这属于 行为。 6．C 蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同