九年级化学上册 第一单元 课题1《物质的变化和性质》学案(1)(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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九年级化学上册 第一单元 课题1《物质的变化和性质》学案(1)(无答案) 新人教版.doc

学习内容 第一单元《走进化学世界》 课题1 物质的变化和性质(1) 学习目标 知识与技能 1、理解物理变化和化学变化的概念,知道两者的区别和联系。 2、能区别常见的变化是物理变化还是化学变化。 过程与方法 通过实验初步学会对化学变化的观察方法。 情感态度与价值观 3、通过观察和实验等活动,增强学生对化学现象的好奇心,激发学生的学习化学的兴趣。 4、增进对“世界是物质的”、“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识。 5、体验观察和思考是学习化学的重要环节。 学习重难点 重点 1、理解物理变化和化学变化的概念,化学变化的特征及两种变化的判断;2、能正确描述观察到的实验现象。 难点 能正确区别物质的变化。 导学过程 自主空间 一、课前先学 预习检测:预习化学研究的对象、物理变化和化学变化,并回答下列问题: 物理变化 , 例如: 。 化学变化 , 例如: 。 二、课堂探究 合作探究一: 物理变化 问题讨论 什么叫物理变化?物理变化的实质是什么? 媒体使用 看课件让学生观察生活、生产中一些常见的物质的变化,从是否有新物质生成,让学生展开激烈的讨论。 交流与展示 [学生实验] 实验序号 变化前 的物质 实验现象 变化后 的物质 有无新物质生成 1-1 液态的水 水沸腾,有蒸汽,玻璃片有水滴 液态的水 1-2 蓝色块状的胆矾 蓝色块状的胆矾变成蓝色的粉末状 蓝色的粉末

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