牛顿第二定律(赛课)解析.ppt

1、力是物体产生加速度的原因 2、让我们明白了物体的一种属性： 惯性：保持原来运动状态本领大小 质量是唯一能量度物体惯性的物理量 加速度 探究牛顿第二定律实验视频 归纳总结 l、牛顿第二定律的内容应该怎样表述？ 2、如何把比例式子转化成等式？ 3、各符号表示什么意思？ 4、各物理量的单位是什么？其中，力的单位“牛顿”是如何定义的？ 力的单位：牛顿 质量为1 kg的物体，获得1 m／s2的加速度时，受到的合外力为1 N，即1 N=1 kg·m／s2 牛顿第二定律表达式 探究活动： 1、物体做自由落体运动的加速度？ 2、设空气阻力大小恒为f，质量为m，求物体竖直上升时的加速度？ 3、设刹车过程中汽车和平直路面间的动摩擦因数为μ，求刹车时汽车的加速度？ 4、求物体在倾角为θ的光滑斜面上下滑时的加速度？ 活动2： 如图所示，小惠推动小车前进，已知小车的质量是7.0Kg,假定水平推力为14N，不计阻力，求： （1）小车的加速度？ （2）从静止开始2.0s末的速度大小？ 思考与讨论： 提升思维 1、对本题你能进行哪些改编？你能解决这些问题吗？ 2、谈谈牛顿第二定律的重要作用？ 3、你能谈谈合外力、加速度、速度的关系是怎样的？ 牛顿第二定律概括了运动和力的关系。合外力决定了加速度，而加速度影响着物体的运动情况。因此，牛顿第二定律把前几章力和物体的运动构成一个整体，其中的纽带就是加速度。 §3.3 牛顿第二定律 内江七中 邓文明 超音速汽车“寻血猎犬” 牛顿第一定律为我们解决了什么问题？ 运动状态的改变 作用力 加速度 质量 运动状态改变难易程度 加速度与力和物体的质量有关 一、牛顿第二定律的建立过程 实验结论： 结论1：在质量一定的情况下，加速度与作用力F成正比，即a∝F 结论2：在外力一定的情况下，加速度与质量m成反比，即a∝1/m 牛顿第二定律的一般表述： 物体的加速度跟所受合力成正比，跟物体的质量成反比 加速度的方向跟作用力的方向一致 结论： a∝F a∝1/m a∝F/m F∝ma 即 F=kma 如何能让K=1? 如果各量都用国际单位，则k=1 二、对牛顿第二定律F=ma的理解 1、独立性： 作用在物体上的每一个力都各自产生加速度，与其他力无关;而物体实际的加速度a是每个力的加速度的矢量和，F应为物体受到的合外力。 活动1、从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？ 答：没有矛盾，由公式F合=ma看，F合为合外力。无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，这个力应是合外力。现用力提一很重的物体时，物体仍静止，说明合外力为零。由受力分析可知F+N-mg=0。 2、矢量性: 即公式中的F合与a都是矢量，根据物理等式的含义，二者方向相同。 3、瞬时性: 物体在某一时刻的加速度与该时刻的合外力有关。 若F合＝0， 若F合＝恒量， 若F合变化， 则a=0 物体处于平衡状态 则a随外力的变化而变化，物体做变变速运动 力和运动的内在联系： 则a=恒量 物体做匀变速运动 三、解题步骤： 1、确定研究对象 4、求合力，列方程求解 3、建立适当的坐标系，正交分解 2、分析研究对象的受力情况，画出受力图 一、牛顿第二定律 1、内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，这就是牛顿第二定律。 2、数学表达式： F合=ma 二、对牛顿第二定律F合=ma的理解 1、独立性 2、矢量性 3、瞬时性 4、同一性 三、力学单位制