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图书馆是大学生活中必不可少的一个去处，人们都希望图书馆是一个适宜学习的地方，但随着人数的增多，许多问题涌现了出来。 现在让我运用几种创意学方法来解决图书馆的学习问题。 目的发想法 Flow Chart 法 每到周末或考试临近时，图书馆的人流量总是非常大，造成秩序混乱、资源利用率低，下面用Flow Chart法对此提出解决办法。 从“时间要素”产生的创意 补充/增加 本质 扩展/展开 筛选 扩展/展开 从“空间要素”上寻找创意 图书馆反占座措施 KW QA QB QC KW QA QB QC KW QA QB QC * *