ch5运输问题-2015课程.ppt

本节介绍了具有m个产地n个销地的平衡运输问题时： 1.具有m+n－1个基变量 2. 闭回路的概念 3.怎样判断m+n－1个变量是否构成一组基变量 5.1 运输模型 Model of Transportation Problems 下一节：运输单纯形法 作业：教材P124 T 5，6 建立数学模型 5.2 运输单纯形法 Transportation Simplex Method 表上作业法 表上作业法的基本思想： 先找一个初始方案; 根据判断准则判断是否最优, 若不是，则对初始方案进行调整、改进、直至找到最优方案. 步骤： 分析实际问题列出产销平衡表及单位运价表 确定初始调运方案 最小元素法或vogel法 求检验数 闭回路法或位势法 所有检验数≥0 得到最优方案算出总的运价 找出绝对值最大的负检验数用闭回路调整得出新的调整方案 是 否 运输单纯形法也称为表上作业法，直接在运价表上求最优解 5.2.1初始基可行解 1. 最小元素法 最小元素法的思想是就近优先运送，即最小运价Cij对应的变量xij优先赋值 然后再在剩下的运价中取最小运价对应的变量赋值并满足约束，依次下去，直到最后得到一个初始基可行解。 5.2 运输单纯形法 Transportation Simplex Method 例1 某食品公司经销的主要产品之一是糖果,已知信息如下表 5 10 2 3 B3 6 5 8 10 B4 6 3 销售量 9 4 7 A3 4 9 1 A2 7 11 3 A1 生产量 B2 B1 门 加 运价 市 部 工 厂 元 /t 问该公司应如何调运,在满足各门市部销售需要的情况下,使总的运费支出最少？ 表1 产销平衡表 表2 单位运价表 解： 5 B3 6 B4 6 3 销量 9 A3 4 A2 7 A1 产量 B2 B1 产地 销地 10 2 3 B3 5 8 10 B4 4 7 A3 9 1 A2 11 3 A1 B2 B1 产地 销地 2-１ 初始方案的确定 确定初始方案 1 最小元素法 就近供应 从单位运价表中最小的运价处开始确定供销关系，依次类推，直到给出全部方案为止。 5 B3 6 B4 6 3 销量 9 A3 4 A2 7 A1 产量 B2 B1 产地 销地 10 2 3 B3 5 8 10 B4 4 7 A3 9 1 A2 11 3 A1 B2 B1 产地 销地 [ ] 3 [ ] 1 [ ] 6 [ ] 4 [ ] 3 [ ] 3 说明： 1 在调运方案表中, 称填写数字处为有数字的格, 它对应运输问题解中的基变量取值; 称不填数字处为空格, 它对应解中的非基变量. 因运输问题中基变量数一般为m+n-1,故调运方案中有数字的格也为m+n-1. 2 当选定最小元素后, 发现该元素所在行的产地产量等于所在列的销地的销量, 这时在产销平衡表上填一个数,运价表上就要同时划去一行和一列，为了使调运方案中的有数字格仍为m+n-1个，需要在同时划去的该行或该列的任一空格位置补填一个0。 表1 产销平衡表 表2 单位运价表 5 B3 6 B4 6 3 销量 9 A3 4 A2 7 A1 产量 B2 B1 产地 销地 10 3 4 B3 6 8 5 B4 2 1 A3 7 7 A2 11 3 A1 B2 B1 产地 销地 [ ] 3 [ ] 6 0 0 0 0 * Page * Chapter 5 运输与指派问题 TA Problem 第5章 运输问题 §1 运输问题的数学模型 §2 表上作业法 §3产销不平衡的运输问题及其应用 §4指派问题 §5.4 分配问题与匈牙利算法 5.4.1 分配问题的数学模型 5.4.2 匈牙利算法 有一份说明书, 要分别译成英、日、德、俄四种文字, 交甲乙丙丁四个人去完成. 因各人专长不同, 他们完成翻译不同文字所需的时间如表所示. 应如何分配, 使这四人分别完成 这四项任务总的时间最少. 假定有m项任务分配给m个人去完成, 并指定每人完成其中一项, 每项只交给其中一个人去完成, 第 i 个人做第 j 项工作的效率为cij≥0，应如何分配使总的效率最高. 5.4.1 指派问题的数学模型 指派问题 分配问题 效率矩阵： 利用不同资源完成不同计划活动的效率通常可用表格形式表示，表格中的数字组成效率矩阵. 例 效率矩阵 13 16 14 9 译成德文 9 11 8 7 译城俄文 15 4 丁 14 13 丙 4 15 乙 10 2 甲 译成日文 译成英文 工作 人 人 工作 a1 a2 ai am b1 b2 bj bm xi1 xi2 xij xi m-1 xim x1j xij x2j xm-1j xmj 指派问题