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第十三讲 康德哲学 张志伟 2008年2月 思考题 1、简述苏格拉底的哲学贡献 2、试述柏拉图的理念论 3、简述亚里士多德的四因说 4、试述并分析笛卡尔“我思故我在”命题 5、简述休谟的“温和的怀疑论” 6、简述卢梭关于人类社会不平等的起源和基础的学说。 7、试述并分析康德的“哥白尼式的革命” 8、简述黑格尔“实体即主体”的思想 理论理性 实践理性 判 断 力 一、理论理性 感性 知性 理性 知识的基本单位是判断。 判断分为两大类：一类是分析判断，一类是综合判断。 “分析判断”指的是判断的宾词原本就蕴含于主词中，是从主词之中抽出来的，例如“物体是有广延的”。 综合判断指的是宾词是后来通过我们的经验加在主词之上的，例如“这朵玫瑰花是红的”，其中的“红”并不是从玫瑰花中抽出来的，而是我们经验的结果。 由于综合判断为我们的知识增添了新的内容，所以只有综合判断才是真正意义上的知识。 科学知识不仅要有经验添加的新内容，而且还必须具有普遍必然性。因此“综合判断”还可以划分为“后天的综合判断”与“先天的综合判断”，唯有“先天综合判断”才能构成科学知识。 先天综合判断如何可能？ 纯粹数学如何可能？－－－－先验感性论 纯粹自然科学如何可能？－－先验分析论 一般形而上学如何可能？－－先验辩证论 d “先验”（transzendent