java组件技术20081101316-李恩光.doc

课程设计（大作业）报告 课程名称： 组 件 技 术 设计题目： 简 易 论 坛 模 型 院 系： 信 息 技 术 学 院 班 级： 08 级 3 班 设 计 者： 李 恩 光 学 号： 20081101316 指导教师： 陈 旻 设计时间： 2011.05.25~2011.06.01 昆明学院 昆明学院课程设计（大作业）任务书 姓 名： 李 恩 光 院（系）：信息技术学院 专 业： 计算机科学与技术 学 号：20081101316 任务起止日期： 课程设计题目：简易论坛模型 课程设计要求： 掌握Struts开发流程 掌握Action的工作原理 掌握Struts-config.xml文件的配置 功能模块的完善与交互 实现论坛模型的几个主要基本功能，包括用户注册、用户信息修改、删除用户、主题编辑、回复编辑、删除主题和删除回复、权限管理、用户登录、查询用户资料 工作计划及安排： 1、第一天：仔细阅读老师提供的文档资料和要求，查阅搜索相关资料，学习struts的所有内容，看文档strut，按要求拟定任务计划，合理安排时间。 2、第二天：使用javawebstudio做Struts项目myFirstStruts，实现简单的Struts项目，了解Struts的大致结构。 3、第三天：建立strutsDB项目，实现数据库的连接，完成用户管理模块： 4、第四天：分析StrutsDB项目的源程序，清理各页面之间的调用关系。 5、第五天：代码编写及调试。 6、第六天：代码测试，掌握单元测试方法。 指导教师签字 年 月 日 课程设计（大作业）成绩 学号：20081101316 姓名：李 恩 光 指导教师：陈旻 课程设计题目：简易论坛模型 总结： 在这一星期的关于java组件技术——Struts的实训中，我不仅学到许多平常课堂上很难学到的知识，还明白了很多与专业息息相关的内容。能够熟练运用当前流行的java开源框架：Struts、Hibernate以及Spring来构建灵活、易于扩展的多层Web应用程序。深入理解MVC模式，掌握Struts体系架构，掌握Struts开发流程，熟练掌握Struts的配置方法Struts。使用标记和 MVC 解决了某些重大问题。这个方法有助于提高代码的可重用性和灵活性。通过将问题划分为更小的组件，当技术空间或问题空间中出现变化时，我们有更多的机会重用代码。此外，Struts 使网页设计人员和 Java 开发人员能将精力集中于自己最擅长的方面。但是，在强健性增强的同时，也意味着复杂性的增加。Struts 比简单的单个 JSP 网页要复杂得多，但对于更大的系统而言，Struts 实际上有助于管理复杂性。另外，我并不想编写自己的 MVC 实现，而只想了解一个这样的实现。不管我们是否会使用 Struts，回顾这个 Struts 框架（对不起，应该是库）都会使我们对 JSP 文件和 servlet 的特性、以及如何将它们组合起来用于我们的下一个 Web 项目有更好的了解。正像翼间支柱是机翼结构中不可缺少的一部分一样，Strut 也可能成为我们下一个 Web 项目的不可缺少的一部分。同时关于WEB开发的一些框架，还有必要去学习一下Hibernate和Spring，这将有助于我们对jave的熟练运用。 指导教师评语： 成绩： 填表时间： 2011.06.01 指导教师签名： 课程设计（大作业）报告 题目分析 1、掌握Struts开发流程 2、掌握Action的工作原理 3、掌握Struts-config.xml文件的配置 4、功能模块的完善与交互 5、实现论坛模型的几个主要基本功能 实验?xml version=1.0 encoding=ISO-8859-1 ? !DOCTYPE struts-config PUBLIC -//Apache Software Foundation//DTD Struts Configuration 1.2//EN /strut