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期末复习综合测试卷1
一、本大题共5小题,共10分
1、下列词语中,加点字注音都正确的一项是 A、要塞(sāi) 地窖 jiào 荒谬 miù 锐不可当 dāng
B、絮说 xù 差使 chāi 伎 jì 俩 穷愁潦倒(liáo)
C、镂空 lóu 丘壑 hè 休憩 qì 惟妙惟肖 xiào
D、褶 zhě 皱 追溯 shù 繁衍 yǎn 风雪载 zài 途
2、下列句子加点词语使用正确的一项是( )
A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。请选出下列句子中没有语病的一项( )能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约三百来斤左右。在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大。根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是 山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
?如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!昼长人静的时候,天气又热,凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动A. B.C.???D.
5、选出下列文学常识表述有误的一项( )
A、《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
B、《阿长与 》选自鲁迅先生唯一一本散文集《朝花夕拾》。
C、《苏州园林》的作者是叶圣陶,原名绍钧,字圣陶,江苏苏州人,作家、教育家、编辑家。
D、《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》是道家经典之一,相传由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。
二、本大题共1小题,共4分
(一)名著阅读:《骆驼祥子》 4分
6、填空题:《骆驼祥子》作者__ ____,这篇小说主要讲述的是一个普通的 的故事。(1分)
7、祥子一生命运的三部曲是()(分)
?A、精进向上—自甘堕落—浪子回头?? B、精进向上—不甘失败—自甘堕落
?C、不求上进—精进向上—自甘堕落?? D、不求上进—有所发愤—精进向上
请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
念无与为乐者但少闲人雾凇沆砀客此庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。汉文化与筷子
①重阳这天,大家都在吃重阳糕。有的用手拿着吃;有的用刀切开,用叉子叉着吃;有的则用筷子吃。看到大家不同的进食方式,让人想起汉文化和筷子的关系问题。因此写下这点文字。
②人类社会,共有三种进食方式。其一是用手。这是自然的进食方式,例如婴儿,不须母亲教导,自然地会用手抓东西吃。其二是用刀叉。这当然是在人类发明火和冶铁之后,才有的工具。人用刀叉获取猎物之后,在火上烤熟,然后用叉叉着,用刀割来吃,这比用手抓已经大大进了一步。其三是用筷子进食。这种进食用具是如何进化得来的,尚待考证。筷子用手操作,手与大脑相连;有人说孩子学习使用筷子,可以促使脑的发育。筷子是汉文化的特征,只有受汉文化影响的国家,才用筷子。
③在当今世界分布上,在亚洲除了直接受汉文化影响的中国、日本、朝鲜、越南和新加坡外,其余均是用手进食的。中国还有部分兄弟民族,如维吾尔族等也是用手进食的,非洲多是用手进食的,欧、美、澳洲白种人均用刀叉进食,只有当地土著民族用手进食。
④筷子,原名“箸”。在我的故乡江西,现在还有地方仍将筷子叫箸。我们的祖先究竟从什么时代开始,放弃了用手和用刀叉进食,我不知道。从书中查到,“纣为象箸,而箕子唏”,此话意思是说纣王用象牙做箸,箕子感到很忧虑难过。本意是批判纣王的奢侈。因此,我们从这话中得知在商代已经使用箸了。但在这之前,究竟哪个年代开始使用箸,则尚待考证。
⑤既然称箸,那么为什么现在大多数人都不称箸而都叫它
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