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港台文学课程教学大纲
《港台文学教学大纲一、课程的性质目《港台文学》是业课程。香港和台湾文学概貌，香港和台湾文学的发生、发展的历史文化背景，各个阶段的主要作家和作品，香港和台湾文学与中国内地文学的分合关系。课程为进一步学习其他相关课程及深造打下坚实的基础。（时）（时）、课程教学的基本要求本课程的教学以教师课堂讲解与学生并重的方法，着重培养学生的能力在教学过程中配合相当，充分调动学生的参与性和积极性，使学生真正掌握所学的知识?掌握港台文学的价值与特色：既不是西方文化的照搬，也不是母体文化的守成，而是在东西两种文化的交会、融合基础上的超越，体现了其开放性、兼容性和多元化的特征。本课程的成绩考核为：平时成绩（包括平时作业、考勤等）占0%，期末理论考试占0%（期末考试：开卷考试）四、建议教材与教学参考书1]刘登翰香港文学史.人民文学出版社.
2]封祖盛台湾小说主要流派初探福建人民出版社.
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