[中学联盟]浙江省桐庐分水高级中学2017届高三数学复习:数列 综合题训练(无答案).docVIP

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  • 2018-04-19 发布于河北
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[中学联盟]浙江省桐庐分水高级中学2017届高三数学复习:数列 综合题训练(无答案).doc

[中学联盟]浙江省桐庐分水高级中学2017届高三数学复习:数列 综合题训练(无答案).doc

数列综合题训练 1.设递增等差数列的前项和为,已知,是和的等比中项. (1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和. [来源:学科网] 2.设是公比大于1的等比数列,已知,且构成等差数列. (1)求数列的通项公式.(2)令求数列的前项和. 3.已知在递增等差数列中,,成等比数列,数列的前n项和为,且.(1)求数列、的通项公式;(2)设,求数列的前. [来源:学§科§网] 4.已知等比数列,且是的等差中项. (1)求数列的通项公式;[来源:学科网] (2)若,,求使 成立的的最小值. [来源:学|科|网Z|X|X|K] 5.已知在数列中,是数列的前项和,且. (1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和. 6.某个数列,对应右图中星星的个数. (1)写出的值及数列的通项公式;(2)求出数列的前n项和;(3)若,对于(2)中的,有,求数列的前n项和. 7.若数列的前n项和为,且有, (1)求的值;(2)求证:; (3)求出所有满足条件的数列的通项公式. 8.设数列和的前项和分别为和,且,. (1)求和;(2) 设函数,是否存在实数,使得当时,恒成立. [来源:学科网ZXXK]

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