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- 2016-11-07 发布于贵州
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基于控制论的矿山电专业人才培养体系构建
基于控制论的矿山机电专业人才培养体系构建
摘 要:如何培养适应社会快速发展的创新型人才是当今大学亟待解决的问题。针对煤炭行业矿山机电人才极为匮乏,根据学校人才培养理念,采用控制论思想,重构了矿山机电专业人才培养体系,其实践探索的成效能为高等院校探索多样化的人才培养模式提供借鉴。
关键词:矿山机电 控制论 人才培养体系 应用创新
矿山机电专业伴随学校发展走过了62个春秋,该专业人才培养体系的研究一直是煤炭行业院校教育工作者关注的热点[1]。当前煤炭行业复苏,矿山的现代化程度高,技术发展快,综合化强,所需人才要具备很强的适应性和创新能力,而煤炭企业矿山机电类人才匮乏[2],为此采用控制论原理,系统地对矿山机电类人才培养体系进行研究。
1 指导思想
辽宁工程技术大学正在着力构建和实施应用创新型人才培养体系,努力追求贴近市场的质量、有发展后劲的质量和有社会责任感的质量。我校获批为第二批卓越工程师教育培养计划高校,培养计划将通识教育与专业教育有机结合,兼顾工程科学教育与工程实践训练,以培养具备矿山机电工程基础理论知识和应用实践能力,能在矿山工业生产领域从事机电设计制造、科研开发、运行管理和经营销售等方面工作的创新型高级技术人才。
2 矿山机电类应用创新型人才培养体系研究
2.1 人才培养体系构建
矿山机电类应用创新型人才培养体系由理论课程教学平台、应用实践教学平台和创新实践开放平台构成
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