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福建省泉州市安溪县2016年中考数学5月模拟试卷(含解析).doc
2016年福建省泉州市安溪县中考数学模拟试卷(5月份)
一、选择题(每小题3分,共21分)每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,请在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
1.﹣2的绝对值是( )
A. B.﹣ C.2 D.﹣2
2.如图所示的几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
3.若ab,则下列不等式成立的是( )
A.﹣a﹣b B.﹣a1>b+1 C.> D.acbc
4.下列图形中,不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.关于一组数据:2,4,8,3,3,下列说法不正确的是( )
A.中位数是3 B.众数是3 C.平均数是4 D.方差是4
6.如图,点A、B、C在O上,CO的延长线交AB于点D,BD=BO,A=50°,则B的度数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
7.如图,P是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上的一点,点E是AB的中点,则PAPE的最小值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
8.2015年,安溪铁观音以1401.38亿元,被国家质检总局认定地理标志茶叶品牌价值全国第一,1401.38亿元用科学记数法表示为______亿元.
9.分解因式:3x2﹣12x12=______.
10.计算:(﹣a3)2=______.
11.如图,将AOB放置在55的正方形网格中,则tanAOB的值是______.
12.已知抛物线y=ax2bx+c的部分图象如图所示,若y0,则x的取值范围是______.
13.若a的补角是140°,则a的余角是______°.
14.如图,已知ABCD,BC平分ABE,C=34°,则BED=______.
15.若点P(2﹣a,a1)在第四象限内,则a的取值范围是______.
16.已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为______.
17.如图,将矩形纸片P折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=8,BC=4.则:
(1)AE=______;
(2)EF=______.
三、解答题(共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
18.计算:3+()﹣320160.
19.先化简,再求值:(x1)(x﹣1)﹣(x﹣2)2,其中x=.
20.如图,四边形ABCD是矩形,将矩形沿对角线AC折叠,点B落在点E处,CE与AD相交于点O.求证:OA=OC.
21.为进一步加强学习贯彻2015年新修订的《中小学生守则》,某校组织全校学生参加安溪县中小学“学守则?促文明?行规范”校园猜谜比赛,将比赛成绩分为“优秀、良好、中等、较差”四个等级.现从中随机抽取该校部分学生的比赛成绩进行统计分析,并制成了如下的统计图表:
比赛成绩等级 人数 百分比 较差 12 b 中等 24 c 良好 a 25% 优秀 9 15% 根据图表信息,回答下列问题:
(1)本次抽查的学生共有______名;
(2)统计表中所表示的数a=______,b=______,并将条形统计图补充完整;
(3)已知该校共有1800名学生参加比赛,请你估计比赛成绩达到“良好”或“优秀”等级的人数约是多少?
22.甲、乙、丙三同学进行一种“抢分”游戏.第一次“抢分”:在一个不透明的口袋中装着三张分别标有“2分”、“4分”、“6分”的卡片(卡片除数字外其余都一样),甲、乙、丙三同学依次各抽取一张,其中抽取到“6分”卡片的同学不得分(即抢“0分”);第二次“抢分”:将“6分”分成“1分”、“2分”、“3分”,再制作三张卡片依照上述方式,由甲、乙、丙三同学再次抽取,将两次抽取的“分数”相加即为“抢分”结果.
(1)第一次“抢分”是“0分”的概率是______;
(2)请你用画树状图或列表的方法表示两次“抢分”所有的可能结果;
(3)请求出“抢分”结果为“大于4分”的概率.
23.如图,一次函数y=x3与反比例函数y=(x0)的图象相交于点A(m,4),与x轴相交于点B.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点p在双曲线上,且PAB为直角三角形(BAP=90°),则点p的坐标是______.
24.为了测量操场边上旗杆的高度,学习小组在一个阳光明媚的时候带着测量工具来到旗杆下,此时发现旗杆顶端A的影子落在旗杆附近一段坡角为30°的斜坡上的点D处,并测得太阳光线与斜坡的夹角ADC=75°,旗杆影子落在操场上的长BC=5米,落在斜坡上的长CD=6米.
(1)斜坡的坡度i=______,太阳光线与旗杆AB的夹角DAB=______°;
(2)求旗杆AB的高.
25.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2bx+c与
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