生物期中单元测.doc

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生物期中单元测

单元检测一 一、选择题 1.雌蕊的组成是( )。 A.花药、花柱、子房 B.花柱、花丝、花药 C.柱头、花丝、子房 D.柱头、花柱、子房 2.当摘除了一朵花中的( )后,这朵花就肯定不会再发育成果实。 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药 3.人工辅助授粉的方法是( )。 A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上 B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上 C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉 D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉 4.植物的受精作用通常是发生在( )。 A.花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内 D.子房壁内 5.下列果实成熟后萼片仍存留的是( )。 A.西瓜 B.茄子 C.桃 D.黄瓜 6.一个果实中有两粒种子,则形成果实前,花的子房中应有( )胚珠。 A.4个 B.3个 C.9个 D.2个 7.(2008·济南中考)下列关于花和果实的叙述不正确的是( )。 A.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明花是雌花 B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实 D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠 8.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是( )。 A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏 C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜 9.(2007·济南中考)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下: 装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的纱布,25℃的温箱 种子不萌发 乙 潮湿的纱布,25℃的温箱 种子萌发 丙 潮湿的纱布,4℃的冰箱 种子不萌发 丁 种子完全浸没在水中,25℃的温箱 种子不萌发 下列关于实验的叙述正确的是( )。 A.丙装置可作为甲装置的对照 B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件 C.甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件 D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件 10.发芽率指的是( )。 A.全部种子的发芽数 B.全部种子的发芽数占全部购买种子的百分数 C.发芽种子总数占供检测种子数的百分数 D.检测种子的发芽种子总数占全部购买种子数的百分数 11.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面,这样做的好处是( )。 A.防止虫、鸟取食 B.防止种子相互混杂 C.使种子顺利度过休眠期 D.保持种子干燥,有利于延长种子的寿命 12.用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。此部位属于( )。 A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 13.取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )。 A.根冠和分生区不断增加新细胞 B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长 C.伸长区细胞不断增长 D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长 14.农民种花生时,为了提高产量,可以适当多施( )。 A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥 15.某生物小组的同学,春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境),每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系,做如下处理: 花盆 浇水量 施肥量 1 与以前相同 与以前相同 2 比以前减少1/2 比以前减少1/2 3 比以前减少1/2 与以前相同 4 与以前相同 比以前增加1/2 5 不浇水 比以前减少1/2 如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎,可比较哪两个花盆?( ) A.1与2 B.1与4 C.2与3 D.4与5 16.只发育成枝和叶的芽是( )。 A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽 17.(2006·福建泉州中考)云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡,这是因为树皮中有输送有机养料的( )。 A.木质部 B.韧皮部 C.伸长区 D.成熟区 18.我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由( )发育而来的。 A.子房壁、珠被、受精卵 B.外果皮、内果皮、子叶 C.果皮、种皮、胚乳 D.果皮、种皮、子叶 19.为了研究阳光对大豆发芽的影响,某同学设计了一个试验:在两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示

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