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湖南人文科技学院 本科生毕业论文任务书 题目 批评话语分析视角下的英语广告语中性别歧视现象 （英文）: Sex Discrimination in English Advertising Language from Perspective of Critical Discourse Analysis 学生姓名： 学 号 系 部： 外 语 系 专业年级： 2011级 指导教师： （职称）： 湖南人文科技学院教务处毕业论文题目 批评话语分析视角下的英语广告语中性别歧视现象 Sex Discrimination in English Advertising Language from Perspective of Critical Discourse Analysis 题目类型 理论研究型 题目来源 文献资料 毕业论文时间 2014年7月—2015年5月 选题的目的及意义 目的：本选题通过批评话语分析方法来揭示广告语中隐藏的性别歧视现象，说明性别歧视现象依然存在，但更多情况下是以一种更加隐蔽的形式存在，目的在于帮助读者提高自身的批判阅读意识，促进社会两性平等。 意义：在这个两性和谐的社会中，性别歧视依然存在。作为媒介语言的重要形式之一，英语广告语言的主要目的是为了帮助商家出售商品，但也存在性别歧视现象。运用批评性话语分析的方法分析英语广告语言中的性别歧视现象，既帮助大众发现隐藏在广告话语中的性别歧视，提升大众的批判意识，也促进整个社会的男女地位平等。 二、毕业论文的主要内容 论文的中心论点为在批评性话语分析这个理论的指导下，分析英语广告语言中所隐藏的性别歧视现象。本文的正文部分分为三部分： 第一部分从篇章的角度阐述英语广告语具有的主要特点和主要功能； 第二部分对批评性话语分析做简要介绍，包括它的构成以其方法； 第三部分是在第二部分批评话语分析的具体方法指导下，即从最能体现广告商对男女受众不同态度的三个层面，即及物性 transitivity 、情态 modality 和视觉形象 visual images 分析广告话语中所隐藏的性别歧视现象。 三、毕业论文的要求 1．写作目的明确，态度端正；严格按照学校进度安排撰写论文。 2．大量阅读与本选题有关的参考文献按学校要求和外语系英语毕业论文的格式规范完成论文写作。[1]E, Sapir. Men and Women Language Forms in Mariana Language[M]. London: Oxford University Press, 1999. [2]G, Kress. and R, Hodge. Language as Ideology[M]. London: Routledge, 1979. [3]G, Thopmson. Introducing Functional Grammar[M]. Beijing: Beijing Foreign Language Teaching and Research Press, 2000. [4]Guy, Cook. The Discourse of Advertising[M]. London: Routledge, 2001. [5]M.A.K, Halliday. An Introduction to Functional Grammar[M]. London: Edward Arnold, 1994. [6]N, Fairclough. Discourse and Social Change[M]. Cambridge: Polity Press, 1992. [7]陈松岑. 语言变异研究[M]. 广州: 广东教育出版社, 1999. [8]陈中竺. 批评语言学评述[J]. 外语教学与研究,1995 3 :21-24. [9]敬秀慧. Gender Identities Constructed in Advertisement[D]. 苏州: 苏州大学,2005. [10]李杰.情态的表达与意识形态的体现[A].黄国文,常晨光,丁建新主编.功能语言学的理论与应用[C]. 北京: 高等教育出版社, 2005: 173-182. [11]叶蜚声, 徐通镄. 语言学纲要[M]. 北京: 北京大学出版社, 1983. [12]于建红. 广告中性别意识形态的批评话语分析[D]. 福州: 福建师范大学, 2009. [13]张延续. 批评语言学与大众语篇[J]. 解放军外国语学院学报, 1998 6 :24-27. 五、毕业论文进度安排 阶段 工作内容 起止时间 备注 1 明确课题研究的内容、任务和目标、研究进度及基本要求2014年7月15日之前 2 广泛查阅文献资料2014年9月2