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新电信单片机原理及应用大纲
《单片机原理及应用》课程教学大纲
课程名称:单片机原理及应用 课程编码学 时:54 学 分:3
开课学期:6
课程类别:专业平台课程
课程性质:必修
适用专业:电子信息科学与技术
先修课程:模拟电子技术、数字逻辑电路、计算机基础、微机原理与接口技术。
教学方式:课堂讲授和虚拟教学为主,穿插课堂主题讨论和专题汇报
教学手段:以多媒体教学手段为主,主要采用PPT电子板书形式,辅助手写板书
一、课程的性质、目的与任务
《单片机原理及应用》是一门专业技术课,设置本课程的目的是让学生学习和掌握嵌入式系统的系统结构、指令系统、程序设计方法、系统扩展方法、应用技术和发展现状。使学生对嵌入式系统中单片机的各部件的工作原理和软件编程方法有全面的了解,掌握单片机应用系统的开发和设计方法,为进一步的学习嵌入式系统打下良好的基础。
二、教学内容及基本要求
单元1 计算机的基础知识
1. 教学目的和要求:
掌握微型计算机的基本构架和工作原理;掌握计算机数制的定义和分类;了解计算机的发展前景。
2. 知识点:
(1) 微型计算机的基本结构和工作原理
微机的系统结构;微机的基本工作原理;微机的主要技术指标。
(2)计算机中的数制与码制
计算机中的数;计算机中数的几个概念;计算机中的有符号数的表示;进位和溢出;BCD码;BCD码的运算; ASCII码。
3. 建议课时:2课时。
4. 教学重点和难点:
微型计算机的基本构架和工作原理。
5. 复习与作业要求:
课下搜集一些有关计算机结构的资料
6. 考核知识点:
微型计算机的基本构架和工作原理,计算机的数制定义和分类。
7. 辅助教学活动:
打开计算机,查看内部构成;通过图片讲解计算机的基本构架,举例说明计算机的结构。
单元2 MCS 51单片机结构
1. 教学目的和要求:
掌握51单片机的基本构架和工作原理;掌握存储器的用法和分类;了解时钟电路与复位电路。
2. 知识点
(1) MCS51单片机内部结构
CPU的结构与基本功能。
(2)存储器
程序存储器、外部数据存储器、内部数据存储器。
(3)特殊功能寄存器
(4) 时钟电路与复位电路
时钟电路;单片机的时序单位;复位电路。
(5)引脚功能
引脚分类;引脚功能和作用。
3. 建议课时:6课时。
4. 教学重点和难点:
51单片机的基本构架和存储器的用法和分类。
5. 复习与作业要求:
说出单片机的基本构架和存储器的分类及特点。
6. 考核知识点:
单片机的基本构架和工作原理,存储器结构特点。
7. 辅助教学活动:
通过PPT讲解51单片机的基本构架,举例说明51单片机存储器的结构。
单元3 51系列单片机的指令系统
1. 教学目的和要求:
掌握51单片机的指令系统结构;掌握一般指令的用法和分类。
2.知识点
(1)寻址方式
立即寻址;直接寻址;寄存器寻址;寄存器间接寻址;变址寻址;位寻址;相对寻址。
(2)数据传送与交换指令
传送类指令;交换指令。
(3)算术运算和逻辑运算指令
算术运算和逻辑运算指令对标志位的影响;以A为目的操作数的算术运算和逻辑运算指令;以dir为目的操作数的逻辑运算指令;加1、减1指令;5十进制调整指令;专对A的指令;乘、除法指令;指令综合应用举例。
(4)控制转移指令
调用程序和返回类指令;转移指令;空操作指令;指令应用举例。
(5)位操作指令
3. 建议课时:8课时。
4. 教学重点和难点:
51单片机的指令的用法和分类;指令的机器吗与时间。
5. 复习与作业要求:
写出单片机指令的分类及用法。
6. 考核知识点:
单片机的指令分类及应用规则,指令的应用。
7. 辅助教学活动:
学生编写指令,通过PPT讲解51单片机的指令,通过仿真软件对指令进行仿真。
单元4 MCS-51单片机汇编语言程序设计
1. 教学目的和要求:
掌握51单片机的汇编程序设计,学会常见编程方法。
2.知识点
(1)伪指令
(2)顺序程序设计
(3)分支程序设计
(4)循环程序设计
(5)位操作程序设计
(6)子程序
3.建议课时:8课时。
4. 教学重点和难点:
51单片机的编程技术。
5. 复习与作业要求:
写出单片机汇编的用法。
6. 考核知识点:
单片机的程序编写及调试,指令的应用。
7. 辅助教学活动:
学生编写指令,通过PPT讲解51单片机的编程,通过仿真软件对实例进行仿真。
单元5 并行接口P0~P3和单片机的中断系统
1. 教学目的和要求:
掌握51单片机的并行接口特点及中断系统结构。
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