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- 2017-02-16 发布于贵州
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董峰11级《计算法与程序设计》上实验教案12
教 案
(2011/2012学年第二学期)
课程名称 计算方法与程序设计(实验)
课程编号 1座机电话号码B 课程性质 公共基础课 教学时数 70(24) 教学对象 11应数、物理、地理、热本
授课教师 董 峰 职 称 讲 师 邵阳学院信息工程系
2012年 2月
(一)实验教学目的和要求
本课程实验教学的目的在于使学生能够掌握算法的基本概念,并根据算法编制程序,掌握调试程序的基本技巧和技能,初步了解软件开发所要经历的阶段,为学生从事计算机软件开发和数据处理工作打下坚实的基础。
要求掌握数据类型的定义和使用;三种结构化的程序设计;数组;函数;指针、结构体、文件。
(二)课程教学重点和难点
1、重点:程序设计三种基本结构、函数、数组、指针相关概念的理解与应用。
2、难点:程序设计的算法与程序的编写。
(三)教学方法
多媒体操作演示与上机操作相结合。
(四)课时安排
实验课时:24课时。具体安排见下表:学时分配建议表
实验项目设置表
序号 实验项目名称 实验学时 实验类型 实验内容 开出要求 分组
(人/组) 1 VC++6.0运行环境认识与简单C程序 2 验证性 熟悉运行环境和上机步骤,调试分析简单C程序并验证结果。 必开 1 2 基本输入与输出操作 2 验证性 调试验证和编写程序,熟悉基本的输入和输出操作。 必开 1 3 选择结构程序设计 2 验证
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