热闹的民俗节——称_崔美霞.docVIP

《热闹的民俗节——对称》教案 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：数学 2，课时：2 3，学生课前准备： 学具盒、彩纸、剪刀 4，教师课前准备： 放大的体操图，各种正方形、长方形、圆形、平行四边形、三角形。通过百度搜索引擎【 】查找与本课相关的资料。 教学课题 《热闹的民俗节——对称》 教养方面： 教育方面： /view/faa0f32be2bd960590c67756.html [设计意图]：让学生了解中国传统节日，对学生进行爱国主义教育。 【活动二】发现生活中的对称美 谈话：请同学们一起来欣赏一组图片。 【百度图片】 /i?ct 座机电话号码0z tn baiduimagedetailword %E5%AF%B9%E7%A7%B0ie utf-8in 17487cl 2lm -1st -1pn 0rn 1di 座机电话号码250ln 1988fr fm resultfmq 1座机电话号码1437_Ric 0s se 1sme 0tab width height face 0is istype 2#pn0-1di座机电话号码250objURLhttp%3A%2F%2F%2F座机电话号码%2F座机电话号码_1座机电话号码312_2.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54A