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- 2016-11-08 发布于重庆
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2010屆中考生物奇妙的生命现象复习题
第一讲:奇妙的生命现象
复习指要:
我们身边的生物 按生活环境分:陆生生物、水生生物
(生物归类法) 按用途分:作物、家禽、家畜、宠物
按形态结构分:植物、动物、其他生物
生物:有生命现象的物体
生物与非生物的区别 非生物:没有生命现象的物体
认识生物 生物的生活需要营养
认识生物
生物能进行呼吸 新陈代谢现象
生物的共同特征 生物能排出身体内产生的废物
生物能对外界刺激作出反应
生物能生长和繁殖
生物具有遗传和变异的特征
除病毒外,生物都是由细胞构成的
认识生物的方法 观察法、调查法和实验法等
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、表达交流、得出结论。
典例解析:
例1、下列现象中的物体属于生物的是( )
A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出
C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛”
解析:区分生物与非生物关键是看有无生命现象。机器人的行
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