2010年中考專题复习记叙文阅读之品味重要词语.docVIP

2010年中考专题复习记叙文阅读之品味重要词语、关键句段在具体语言环境中的含义和作用 教案教学设计(语 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 2010年中考专题复习记叙文阅读之品味重要词语、关键句段在具体语言环境中的含义和作用 教案教学设计(语 2012-04-08 陈袁滩中学???雷晓东 一、 复习目标： 1、梳理一般记叙文的阅读体系。 2、梳理一般记叙文的阅读方法。 二、复习重点： 品味重要词语、关键句段在具体语言环境中的含义和作用。 三、教具使用： 多媒体课件 四、课时计划：一课时 五、复习方法：归纳法，讲练结合法 六、教学流程： （一）导入： 今天，我们一起来探讨一下记叙文的阅读方法。同学们能说说都学过那些记叙文吗？ （二）中考中记叙文的考点： 1、整体把握文章主要内容，理清文章结构和思路。 2、归纳文章中心，体会作者的思想感情。 3、划分段落，概括段意。 4、分析文章的表达方式和写作手法及其作用。 5、体味和推敲重要词句、段落在文中的意义和作用。 6、对文章的某一方面提出疑问并有自己的看法。 （三）记叙文知识体系： 1、什么是记叙文？（记叙文的概念） 一般来说，记叙文就是是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式，兼以议论、抒情、说明来表达中心的一种文体。如小说、散文、寓言、童话、故事