2010年初三語文三模试题.docVIP

2010东胜区实验中学初三年级第三次模拟试题 语文 说明：1、本套试题共包括三大板块，21道小题。 2、本试卷满分120分，考试时间150分钟 3、答题前将密封线内的项目填写清楚。交卷时把试卷按页码顺序排列 题型 书写 (5分) 阅读理解（65分） 写作感悟 50分 总分 散文 （21分） 说明文 11分） 文言文 （11分） 议论文 （11分） 名著阅读（11分） 得分 一、书写（5分） 1、根据拼音将下列的词写在田字格中，力争写的工整、美观、合乎规范。（5分） 人生在世，你可以mào bù jīng rén乃至miàn mù chǒu lòu，你可以cái shū xué qiǎn乃至xiōng wú diǎn mò，你可以lù lù wú wéi乃至píng yōng zhì jí，甚至可以失去健康失去健全，但你至少应该心存善良——善良乃人生的底线。 二、阅读（65分） （一）阅读下面散文，完成2—4题，共21分 求学之路 “ ⑴ ，吾将上下而求索”。求学之路，是一条不好走的路，它不但充满了坎坷和荆棘，同时也伴随着孤独和寂寞。在这一条路上会体验到的痛苦会体验到。你会体验喜悦会体验到你或许会被绊脚石所绊，但是无论如何你都要鼓足勇气迎上去，为了在知识的海洋里乘风破浪，撷取硕果。沧海横流，乱云飞渡，但是他们改变不了我们的求学之志，因为我们懂得“一个人摔了并不可怕，可怕的是连爬起来的勇气都没有了”，我们相信走尽坎坷路，自有平坦途。“不见风雨，怎能见彩虹”。既然我们选择了前方，便只顾风雨兼程；既然我们选择了求学之路，便要坚强地走下去。一个国家物质的匮乏并不可怕，可怕的是文化的失落，一旦文化失落，就有亡国灭种的可能。这句话无疑又说明了我们之重，但是我们的选择不应是逃避，而是。人生在世，悠悠几十载，能有几回搏，此时不搏何时搏？现在有许许多的老年人都有“活到老，学到老”的精神，我们年轻的心！我们要通过自己的努力，拿到开启知识大门的钥匙，走向智慧的殿堂。否则，当我们面对浩瀚的知识海洋时，“就像一个既不懂号码锁，又没有开撬工具的穷光棍，瞧着大保险箱，只好眼睁睁地发愣”大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；求学路上如果失去艰难，学子就体会不到与苦难作斗争的乐趣。学子们就应如海燕，笑迎暴风雨，搏击长空，才能够体验“学海无涯苦作舟”的真正意味。为了遨游于知识的海洋，即使前面困难重重，我们也无怨无悔，“不经一番寒彻骨，”。既然我们已经选择了自己要走的路，便要义无返顾地走下去，虽九死而未悔。其实，在求学的路上，我们并不孤单，为了放飞理想的风筝，会有很多志同道合的人与我们同舟共济，一起指点江山，激扬文字，一起高谈理想，抒发壮志，酒论英雄。面对路上的阻碍，我们一路高歌，谈笑自如，勇敢地接受风雨的洗礼。求学之路，多坎坷，但是它无法阻断满怀求知欲望的学子的步伐，只会。 俱往矣，，还看今朝。 有趣的彗星世界?? 彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道，运行周期也长短不一，如海尔—波普彗星的运行周期为3000年，而哈雷慧星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾，是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾虽只有几千公里长，但最长的彗尾则可达几亿公里，可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空，宛如一把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来，发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星，它在1983年5月11日，距地球只有500万公里，可说与地球“擦肩而过”了。?? 由于人类长期的天象观测，至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界，使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处，一直是天文学家们探索的课题。近年，美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。“摇篮”呈环状，内环位于天王星轨道之外，外环则超出了冥王星轨道。这个“摇篮”中约有2亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径10~500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用，“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。途中，冰块等物质受太阳光热而蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。?? 人类通过对彗星的遥测，发现彗星能释放X射