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- 2017-06-07 发布于湖北
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课题 6.2立方根(1) 课 型 新授课 时 间 学习目标 了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根.
2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根.
3、体会一个数的立方根的惟一性, 分清一个数的立方根与平方根的区别。 难 点 立方根与平方根的区别。 重 点 立方根的概念和求法。 预习指导与检测 学 习 内 容 (资 源) 存在
问题
(困惑) 一、复习提问
1. 什么是算术平方根?
2. 平方根是如何定义的 ? 平方根有哪些特点?
3. 算术平方根与平方根有什么区别?
二、合作探究
1、问题:要制作一种容积为27 m3的正方体形状的包装箱,这种包装箱的边长应该是 2、思考: 1 的立方等于-8?
2 如果上面问题中正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是 3、通过上述观察和探究你是否能说出什么是立方根?
如果一个数的立方等于a,这个数就叫做a的 .(也叫做数a的 ).
换句话说,如果 ,那么x叫做a的立方根或三次方根. 记作: .读作“ ”,
其中a是 ,3是 ,且根指数3 省略(填能或不能),否则与平方根混淆.
4、开立方
求一个数的 的运算叫做开立方, 与开立方互为逆运算
(小组合作学习)
5、立方根的特点
(1)根据立方根的意义填空,你能发现正数,0,负数的立方根有什么特点吗?
因为,所以8的立方根是( )
因为,
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