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  • 2017-02-16 发布于贵州
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在县直机关中层部大培训上的党课报告

在县直机关中层干部大培训上的党课报告  同志们:  根据县委学习实践活动领导小组的安排,由我为大家作一次党课报告,为此,前期做了一些调研,也收集了有关资料,今天与同志们交流一下学习体会,与同志们共勉。4月15日,《人民日报》发表评论员文章:标题是《重在提高科学发展的执行力》,强调要把提高执行力作为深入开展学习实践活动的重中之重来抓。今天,我想围绕“中层干部如何提高执行力”谈三个方面问题,一是什么是执行力,二是如何提高执行力,三是怎样做一名优秀的中层干部。  第一个问题:什么是执行力  这个问题,我从三个角度来阐述,一是概念,二是内涵,三是提高执行力的重要性。  首先讲概念。  “执行力”这一概念源于美国人保罗•托马斯和大卫•伯恩于2003年合著的《执行力》一书。狭义的解释是指完成计划的能力,更加宽泛的解释是指如何完成任务的学问和策略。被誉为“现代管理学之父”的彼得•德鲁克说,管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行。世界首富、微软公司的比尔•盖茨说,在未来的10年内,我们所面临的挑战就是执行力。可见,执行力决定成败。  纵览我国古代文化,能够发现其中蕴涵着极其丰富的执行思想和智慧。孔子在《论语》中曾提出:“言必行,行必果。”这个“行”指的就是执行的行动。北宋大文豪苏轼有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这里的“志”就是指执行的决心。  随着形势的发展,执

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