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2012学年度第一学期五年级语文测试卷.doc
2012学年度第一学期五年级语文测试卷
(写字分:5分)
班级 姓名 学号 得分 一、阅读。
(一)我爱红杜鹃 (27)
1离开黄龙沟已经两年了,我却常常想起那万绿丛中的红杜鹃花。
2那时□每当花开时节□我都要上山采杜鹃□有一次□我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着□革命烈士之墓□的墓前□我便问老爷爷□这里怎么有烈士墓呀□他看了我一眼□讲了这样一个故事□
抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤,边帮乡亲们干活,还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进行扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响了手榴弹冲向敌群,与敌人同归于尽。
3望着老爷爷放在墓前的杜鹃花 ,我仿佛看到了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌,慷慨赴刑时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
4望着漫山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美好,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征吗?
5红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远在我们后来人的心上。
1.文中“悲壮”的“壮”字用部首查字法应查( )部,再查( )画。“壮”有下面几种解释,它在“悲壮”一词中应选( )种解释。2+2
A.健壮、有力。 B.雄伟,有气魄。
C.增加勇气和力量。 D.我国少数民族名。
2.联系上下文,解释文中带点词语的意思。4
(1)幽静 (2)点缀 3.给第二自然段上半部分加上标点。4
4.用“ ”画出文中的比喻句。它把 比作 和 这样比喻的作用是 2+2
再找出一句运用其它修辞手法的句子,请把它正确抄写下来。2
5.文中划线的句子是一句 ,请你给它换一种说法,使它意思不变。3
6.文章有三种人都借杜鹃花寄托了他们不同的思想感情。6
八路军伤病员把杜鹃花作为 老爷爷往烈士墓上放杜鹃花,表达了 作者爱杜鹃花是因为 (二)荷叶青青(28)
1夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
2( )老家的院子不大,( )年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花的种植照料也是呵护有加。到了夏天,荷叶又长又大,风轻轻一吹,好像翩翩起舞的少女,煞(shà zhē)是好看。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。
3一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番??翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带??代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。?
4荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍
shě shè 泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要
给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮
倒是确实一天天好起来。?
5家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。?
6如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1.在括号内的拼音或字词。 5.在文中的括号内填上正确的关联词语,并用它再造一句句子。2+2
6.文中划线的三句句子哪句是比喻句,请把它正确抄写下来。2
7.“荷叶派了大用场,不开花也罢了。祖母的这句话是什么意思?说明了什么? 2+2
二、作文 (40)
题目:我真崇拜他 (她)
提示:他(她)可能是你的老师、同学、朋友、家人,也有可能是奥运会的体育健儿,影视明星……他的某件事一定让你心生赞叹欣赏之情。围绕一件事或者一个场面,写出他的优秀品格或者才能,的确让我们崇拜钦佩。
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