2010-201年第二学期教务处工作总结.docVIP

教务处工作目标达标情况暨工作总结 （2010-2011年第二学期） 本学期各项总体工作目标如下： 一、教学常规管理工作 总体目标： 坚持细化每个人的具体分工，保证各项检查专人负责；完善“日常规、周常规、月常规及学期常规”具体工作内容，从整体关注转向局部重点关注，实现重点突破，科学管理。 完成情况： 比较圆满地完成了各项常规检查任务，教师在上课、候课、自习辅导等方面已形成自觉性，特别是候课方面已可以免检。每周一次的李校带队的大型专项检查工作促进了作业批改、集体备课等工作质量的提升。教案检查方面，分几个层面的重点检查，起到了推动后进教师带到青年教师，督促评聘教师提高的效果。 存在不足： 专项检查工作坚持的不好，五月份没有进行。这是下学期要重点加强的。 二、课堂教学改革推进工作 总体目标：依托原有课改经验，确定教师达标梯度，树立典型，关注重点，不断优化课改模式，切实推进有效教学。 具体目标： 1、依据全校各学科教师（不含音体美劳信息等学科教师）实际教学情况，将121位一线教师分成三个层次，其中确定关宝遥、张振芳等40位教改实施过程中表现突出教师为教改第一梯队，杨红丹等30位课堂教学存在一定问题及新聘年轻教师为教改第三梯队，其余51位教师为教改第二梯队。针对不同梯度设定不同任务，针对达标情况逐梯度升级，使典型、骨干、合格比例均有提升，有计划有梯度多层面推进课改。 2、创新赛课方式，由大面积