2011年上海市杨浦区中考数学二模试卷.docVIP

2011年上海市杨浦区中考数学二模试卷 　 一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分） 1．两个连续的正整数的积一定是（　　） A．素数 B．合数 C．偶数 D．奇数 2．已知实数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列等式成立的是（　　） A．|a+b|=a+b B．|a+b|=a﹣b C．|b+1|=b+1 D．|a+1|=a+1 3．下列关于x的方程一定有实数解的是（　　） A．x2+ax+1=0 B． C． D．x2+ax﹣1=0 4．（2002?泸州）下列图形中，不是中心对称图形的是（　　） A． B． C． D． 5．根据下表中关于二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的对应值，可判断二次函数的图象与x轴（　　） x … ﹣1 0 1 2 … y … ﹣1 ﹣2 … A．只有一个交点 B．有两个交点，且它们分别在y轴两侧 C．有两个交点，且它们均在y轴同侧 D．无交点 6．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，DE∥BC，且AD=2CD，则以D为圆心DC为半径的⊙D和以E为圆心EB为半径的⊙E的位置关系是（　　） A．外离 B．外切 C．相交 D．不能确定 二、填空题（共12小题，每小题4分，满分48分） 7．用代数式表示“a的相反数与b的倒数的和的平方”：　_________　． 8．将从小到大排列，并用不等号连接：　_________　． 9．若最简二次根式与是同类二次根式，则x=　_________　． 10．如果一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示，那么该不等式组的解集是　_________　． 11．如果点P（m，1﹣2m）在第四象限，那么m的取值范围是　_________　． 12．若反比例函数的图象在第二、四象限，则一次函数y=kx+k的图象经过 　_________　象限． 13．A（x1，y1）、B（x2，y2）是一次函数y=kx+2（k＜0）图象上不同的两点，则（x1﹣x2）（y1﹣y2） 　_________　0 （填“＞”或“＜”） 14．正十边形的中心角等于 　_________　度． 15．（2010?恩施州）如图，在?ABCD中，已知AB=9cm，AD=6cm，BE平分∠ABC交DC边于点E，则DE等于　_________　cm． 16．如图，在△ABC中，记=，=，则=　_________　（用向量，来表示）． 17．如图，在矩形ABCD中，AD=4，DC=3，将△ADC绕点A按逆时针方向旋转到△AEF（点A、B、E在同一直线上），则C点运动的路线的长度为　_________　． 18．如图，EF是△ABC的中位线，将△AEF沿中线AD的方向平移到△A1E1F1，使线段E1F1落在BC边上，若△AEF的面积为7cm2，则图中阴影部分的面积是　_________　cm2． 三、解答题（共7小题，满分78分） 19．先化简，再求值：，其中． 20．解方程组： 21．在一次课外实践活动中，同学们要知道校园内A，B两处的距离，但无法直接测得．已知校园内A、B、C三点形成的三角形如图所示，现测得AC=6m，BC=14m，∠CAB=120°，请计算A，B两处之间的距离． 22．已知△ABC中，点D、E、F分别是线段AC、BC、AD的中点，连FE、ED，BF的延长线交ED的延长线于点G，连接GC．求证：四边形CEFG为梯形． 23．（2009?安徽）某校九年级学生共900人，为了解这个年级学生的体能，从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试，并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理，下图是这四名同学提供的部分信息： 甲：将全体测试数据分成6组绘成直方图（如图）； 乙：跳绳次数不少于106次的同学占96%； 丙：第①、②两组频率之和为0.12，且第②组与第⑥组频数都是12； 丁：第②、③、④组的频数之比为4：17：15． 根据这四名同学提供的材料，请解答如下问题： （1）这次跳绳测试共抽取多少名学生？各组有多少人？ （2）如果跳绳次数不少于135次为优秀，根据这次抽查的结果，估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少？ （3）以每组的组中值（每组的中点对应的数据）作为这组跳绳次数的代表，估计这批学生1min跳绳次数的平均值． 24．已知抛物线①经过点A（﹣1，0）、B（4，5）、C（0，﹣3），其对称轴与直线BC交于点P． （1）求抛物线①的表达式及点P的坐标； （2）将抛物线①向右平移1个单位后再作上下平移，得到的抛物线②恰好过点P，求上下平移的方向和距离； （