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- 2016-11-21 发布于贵州
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2011年秋教务工作总结
抓实教学常规工作,努力构建高效课堂
――罗家桥中学2011年秋教务处工作总结
2011年教务处在的正确领导下,认真贯彻落实学校的工作计划,狠抓教学常规,深化课堂教学改革,努力质量,实现了本学期工作目标,取得了阶段性的成效。现总结如下:
三、着眼课堂,大力推进新课改。
为什么现在的学生越来越厌学?对此,余校长沉重地发出这样的感慨:要想解决学生的厌学问题,就必须改革陈旧的课堂教学模式,把课堂还给学生,以学生为主体!
创建和谐教育,,是当前我校教育工作的重要任务之一①预习交流,②确立目标,③分组合作,④展示提升,⑤互助巩固,⑥测评总结;教学目标三检测:堂清、周清、月清。并决定本学期在七年级全面尝试,然后在全校推广,形成具有我校特色的高效课堂教学模式。为了确保课改工作的顺利实施,学校成立了构建“三·六·三” 模式高效课堂工作领导小组,制定了《罗家桥中学“三·六·三”模式高效课堂实施方案》,每个学科都安排了蹲科领导,进行跟踪监督和指导。全面落实新课程理念,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学, 充分落实学生的主体地位,激发学生自信和挖掘学生潜力,采用“自主、合作、探究”新课程理念,真正实施高效课堂,提高学生的学习效率。进一步深化课堂教学改革,提高教育教学质量,全面实施素质教育。
科研主任胡浩考虑到学校语文学科有大批业务精良的教学骨干,于是组织语文教研组申请了省级教科研课题《提高语文教学
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