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2016年中考數学专题复习_第三讲_整式(含答案)
2016年中考数学专题复习
第三讲 整式
【基础知识回顾】
一、整式的有关概念:
1.整式
单项式中的 叫做单项式的系数,所有字母的 叫做单项式的次数。
组成多项式的每一个单项式叫做多项式的 ,多项式的每一项都要带着前面的符号。
2.同类项:
①定义:所含 相同,并且相同字母的 也相同的项叫做同类项,常数项都是同类项。
②合并同类项法则:把同类项的 相加,所得的和作为合并后的, 不变。
【名师提醒】:
1.单独的一个数字或字母都是 式。
2.判断同类项要抓住两个相同:一是 相同,二是 相同,与系数的大小和字母的顺序无关。
二、整式的运算:
1.整式的加减:
①去括号法则:a+(b+c)=a+ ,a-(b+c)=a- .
②添括号法则:a+b+c= a+( ),a-b-c= a-( )
③整式加减的步骤是先 ,再 。
【名师提醒】:
在整式的加减过程中有括号时一般要先去括号,特别强调:括号前是负号去括号时括号内每一项都要 。
2.整式的乘法:
①单项式乘以单项式:把它们的系数、相同字母分别 ,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的 作为积的一个因式。
②单项式乘以多项式:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积 ,即m(a+b+c)= 。
③多项式乘以多项式:先用第一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积 ,即(m+n)(a+b)= 。
④乘法公式:Ⅰ、平方差公式:(a+b)(a—b)= ,
Ⅱ、完全平方公式:(a±b)2 = 。
【名师提醒】:
1.在多项式的乘法中有三点注意:一是避免漏乘项,二是要避免符号的错误,三是展开式中有同类项的一定要 。
2.两个乘法公式在代数中有着非常广泛的应用,要注意各自的形式特点,灵活进行运用。
3.整式的除法:
①单项式除以单项式,把 、 分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
②多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项 这个单项式,再把所得的商 。即(am+bm)÷m= 。
三、幂的运算性质:
1.同底数幂的乘法: 不变 相加,即:a m a n= (a>0,m、n为整数)
2.幂的乘方: 不变 相乘,即:(a m) n = (a>0,m、n为整数)
3.积的乘方:等于积中每一个因式分别乘方,再把所得的幂 。
即:(ab) n = (a>0,b>0,n为整数)。
4.同底数幂的除法: 不变 相减,即:a m÷a n= (a>0,m、n为整数)
【名师提醒】:
运用幂的性质进行运算一是要注意不要出现符号错误,(-a)n = (n为奇数),(-a)n = (n为偶数),二是应知道所有的性质都可以逆用,如:已知3m=4,2n=3,则9m8n= 。
【重点考点例析】
考点一:代数式的相关概念。
例1 (2015?遵义)如果单项式与是同类项,那么 .
思路分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得:a-2=1,b+1=3,解方程即可求得a、b的值,再代入(a-b)2015即可求解.
解:由同类项的定义可知
a-2=1,解得a=3,
b+1=3,解得b=2,
所以(a-b)2015=1.
故答案为:1.
点评:考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点。
跟踪训练
1.(2013?苏州)计算-2x2+3x2的结果为( )
A.-5x2 B.5x2 C.-x2 D.x2
考点二:代数式求值
例2 (2015?娄底)已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a-1的值为( )
A.0 B.1 C.-1 D.-2
思路分析:原式前两项提取变形后,将已知等式代入计算即可求出值.
解:∵a2+2a=1,
∴原式=2(a2+2a)-1=2-1=1,
故选B。
点评:此题考查了代数式求值,将已知与所求式子进行适当的变形是解本题的关键,利用了整体代入的思想.
跟踪训练
2.(2015?苏州)若a-2b=3,则9-2a+4b的
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