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2010校园文化艺术节主题竞赛活动方案 灯谜比赛 主办班级：高一（1）班 负责人：陈仕宏，王王莹 活动目的：常动脑有利于身心的发展，而猜谜正是为大家提供了一个动脑的平台。丰富同学们的课余时间，让同学们在娱乐的同时，了解到历史，了解到常识，了解到自然。 海报宣传：4月1日 选手要求：高一高二各班选派3名选手参加，其中可包括非语文学科教师一名，高三友情参与。 比赛：4月19日，12：20—13：00，三楼阶梯教室 评比标准：以班级猜谜数为累积条件，猜得越多的班级获胜 计分表格： 班级 得票（画正字） 高一（1）班 　 高一（2）班 　 高一（3）班 　 高一（4）班 　 高二（1）班 　 高二（2）班 　 高二（3）班 　 高二（4）班 　 主持人：陈仕宏 工作人员：严雯，陈雯，单小燕，丁思成，邱兆川，王王莹 评委名单：高一高二各班1位同学（班级自主推举） 发布评比结果与通讯稿：4月22日，负责人：王王莹 学生会督办：王王莹 课本剧表演大赛 主办班级：高一（2）班 负责人：何茵 活动目的：培养阅读、欣赏和表演文学作品的能力，提高道德判断水平。 海报宣传：4月1日 作品要求：健康积极的初高中课本剧均可，每班至少1份作品，高三友情参与。 选手要求：按情况选择不同服饰来表演，可有教师进行指导。 比赛：4月15日，12：20，三楼阶梯教室 评比标准： 1、表演时间为3—6分钟（5分） 2、内容积极向上，突出主题，有一定的艺术感染力，内容清晰。（5分） 3、演员的表现力动作和语言的结合度（25分） 4、语言的组织（注：可包含一些现代化的词汇，但不能含侮辱性的语言）（15分） 5、现场的反映，可以由服装，背景音乐，演员来获得。（50分） 评委名单：陈志炳、顾燕萍、朱晓蕾、倪春华、童文彬、任世凯、张政 发布评比结果与通讯稿：4月23日，负责人：何茵 学生会督办：李倩怡 逻辑推理大赛 主办班级：高一（3）班 负责人：董怡菲 活动目的：促进同学们的思维能力，使同学们在互相竞争的同时也锻炼团队的配合能力。 海报宣传：4月1日 选手要求：高一高二各班选派3名同学参赛，高三友情参与。 比赛：4月12日，12：20，三楼阶梯教室 评比标准： 在最快最短的时间内回答出正确答案者胜。决出前三名。 题库准备：陈帆共出7题 主持人：黄亿 工作人员：徐晓阳，张文杰 评委名单：刘泽军、陆莉莉、董怡菲、龚微鸣 发布评比结果与通讯稿：4月22日 负责人：董怡菲 学生会督办：陈仕宏 艺术节节标设计大赛 主办班级：高一（4）班 负责人：乔雨倩、薛健明 活动目的：为了丰富学习生活，响应艺术节的号召，组织全校同学发挥想象与创意，为民星中学校园文化艺术节设计一个醒目、创新、有意义的节标。 海报宣传： 4月1日 作品要求： 1、原创，借鉴部分不超过整体的10%。 2、要求体现出民星学子在校园文化艺术节中飞扬青春、激昂风采的积极风貌。 3、节标饱满、上色。A4大小。可使用手绘、电子稿等各种形式。 4、手绘作品在右下角写明班级、姓名，反面写上200~300字对作品意义的阐述。电子稿的文件名上写明班级、姓名，另附word文档阐述200~300字的作品意义。 5、高一高二每班至少交2份作品，高三友情参与。 作品上交：4月8日前，交给 高一（4）班 乔雨倩 评分表格： 作品编号 主题表达 创新元素 色彩协调 整体完整 总分 评选方式：利用校园信息平台进行师生投票。 发布比赛结果与通讯稿：4月13日，负责人：曹卉 学生会督办：曹卉 舞蹈大赛 主办班级： 负责人：柯盛缘 活动目的：通过舞蹈比赛提高同学对于人类肢体语言美的认识，提高大家对舞蹈艺术的热爱和兴趣。 海报宣传：4月1日 比赛要求： 1、舞种不限，人数不限，限时5分钟。自行准备音乐与服饰。 2、高一高二各班至少报名1组，高三友情参加。 比赛流程： 4月8日，参赛选手到二（1）拱尧宽处报名 4月25日，参赛选手交比赛音乐以U盘形式到二（1）宁嘉琪处 4月26日12：25，比赛第一场，五楼多功能厅 4月28日12：25，比赛第二场，五楼多功能厅 4月29日，主办班级统计分数与排名 主持人：赵宽、冯励 评委：朱晓蕾老师、陈丽老师、高瓴老师、缪倩老师、韦天昊 准备工作：需打印各班报名表演内容、人数，演讲稿，评分表 奖项设置：第一、第二、第三名各一 评分表格： 班级 动作到位 4分 精彩程度 4分 服饰 2分 总分 10分