中考歷史试题(非选择题二世界历史).doc

PAGE PAGE 1 2013年山东省中考历史试题按考纲分类汇编（非选择题二：世界历史） 1（2013·山东菏泽）16．（9分）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，汉朝之后的1000年，对中国人来说，是一个伟大的黄金时代。阅读材料，回答问题 【繁荣与开放的社会】 材料一 唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，除蒙古人的元朝这段短暂的时期外，唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 依据材料一，从范围、内容、兼容等的角度概括唐朝对外交往的特点。（3分） 【耕田人与牧羊人的冲撞与交融】 材料二 观点：暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难，又在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。 （２）根据材料二的观点，把下面四个事件进行分类。（4分） 靖康之变 岳飞抗金 宋金和议 金朝变革女真习俗 和平交流： 暴力冲撞： 【传统的儒家文明】 材料三 中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （３）材料三认为中华文明有何特点？据元明清时期的史实举一例说明“入侵者自己总是被迅速、完全地中国化”。（２分） （4）与古代中国明显不同，古代地中海文明有何特点？（1分） （2013·山东菏泽）16．（1）①范围广泛，许多国家都有往来；②内容丰富，涉及使者往来、政治经济制度、生产技术、商品贸易等领域；③具有双向性，外国与中国互相学习，相互吸收先进的经济文化。（概括材料的内容也可得分。3分） （2） 和平交流：宋金和议；金朝变革女真习俗。暴力冲撞：靖康之变；岳飞抗金。（4分） （3）特点：具有统一性和连续性。举例：蒙古族进入中原，建立元朝，统一中国。大力推行以汉法为主要内容的改革（２分）（或答忽必烈改制及其具体内容也可；清代写出其汉化政策即可）。 （4）不具有连续性（或者中断、遭到破坏都可得分）。其他如发达的商品经济、具有民主政治或议会政治的色彩。（答出一点即可，1分） 2（2013·山东滨州）29.（13分）实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和英国走的是不同的道路。 （1）下列图片反映了英国的近代化历程 凡未经国会同意，以国王权 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 …… 图一 图二 图三 图一是 时期英国最著名的文学家，他的作品宣扬的核心思想是 。（2分） 图二中的法律条文出自《 》，它确定了 拥有最高权力的的基本原则，从而确立了“君主立宪制”。（2分） 图三是英国 过程中瓦特改进的机器，它的发明和普遍应用开创了一个崭新的时代——“ ”。（2分） （2）以下是中国近代化探索历程示意图。请依据所学知识填出图中空白处内容。 洋务运动新文化运动三民主义变法图强 洋务运动 新文化运动 三民主义 变法图强 （3）依据对上述问题的回答指出英、中两国近代化的历程有何不同之处？由此你能得到什么启示？（3分） （2013·山东滨州）29.（13分）（1）图一：文艺复兴、人文主义。（2分） 图二：权利法案、国会。（2分） 图三：工业革命、蒸汽时代。（2分） （2）每处空白1分。（4分） 戊戌变法 戊戌变法 辛亥革命 自强、求富 民主、科学 （3）不同：英国近代化的历程首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国近代的历程却是正好相反的，由学习器物到学习制度，最后到学习思想。（2分）（正确答出一国历程，另一国相反也可得满分；仅答出相反或者其中一国的历程不得分） 启示：历史的发展是艰难曲折的，不是一蹴而就的；任何国家的发展都要立足本国国情，选择符合本国国情的道路或方式。（1分）（言之有理即可） 3（2013·福建福州）28．(12分)阅读下列材料．回答问题。 材料一 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式．后世称之为“工业革命”。