106校務評鑑自我評鑑報告格式0603.doc-康寧學校財團法人康寧大學.docVIP

106 年度上半年大學校院校務評鑑 大學自我評鑑報告 聯絡人：____________________ 聯絡電話：____________________ 電子郵件：____________________ 大學校院主管：____________________（簽章） 摘要（標楷體、Times New Roman、20點） 內文（標楷體、Times New Roman、14點、左右對齊、第一行位移2字元） 摘要（大標-標楷體、Times New Roman、20點、置中、粗體） I 目錄 II 表目錄 IV 圖目錄 V 導論（大標） 1 項目一：校務治理與經營（大標） 2 （一）現況描述（小標-標楷體、Times New Roman、14點、粗體） 2 1-1.學校自我定位下之校務發展計畫與特色規畫（小標） 2 1-2.學校確保校務治理品質之機制與作法（小標） 3 1-3.學校依自我定位下之產官學合作關係（小標） 3 1-4.學校確保教育機會均等與展現社會責任之作法（小標） 3 1-5.特色指標（小標） 3 （二）特色（小標） 3 （三）問題與困難（小標） 3 （四）改善策略（小標） 3 （五）項目一之總結（小標） 3 項目二：校務資源與支持系統（大標） 4 （一）現況描述（小標） 4 2-1.學校落實校務發展計畫之資源規畫（小標） 4 2-2.學校確保教師教學與學術生涯發展之機制與作法（小標） 4 2-3.學校確保學生學習成效之機制與作法（小標） 4 2-4.特色指標（小標） 4 （二）特色（小標） 4 （三）問題與困難（小標） 4 （四）改善策略（小標） 4 （五）項目二之總結（小標） 4 項目三：辦學成效（大標） 6 （一）現況描述（小標） 6 3-1.學校依自我定位下之辦學成效（小標） 6 3-2.學校之學生學習成效（小標） 6 3-3.學校向互動關係人之資訊公開成效（小標） 6 3-4.特色指標（小標） 6 （二）特色（小標） 6 （三）問題與困難（小標） 6 （四）改善策略（小標） 6 （五）項目三之總結（小標） 6 項目四：自我改善與永續發展（大標） 8 （一）現況描述（小標） 8 4-1.學校內外部評鑑結果（含上一週期校務評鑑與系所評鑑）之使用、檢討及改善作法（小標） 8 4-2.學校創新作為與永續發展之規畫與作法（小標） 8 4-3.學校維護教職員及學生權益之作法（小標） 8 4-4.學校確保財務永續之機制與作法（小標） 8 4-5.特色指標（小標） 8 （二）特色（小標） 8 （三）問題與困難（小標） 8 （四）改善策略（小標） 8 （五）項目四之總結（小標） 9 其他（大標） 10 總結（大標） 11 表目錄 表1-1-1項目一的（一）的第一張表 表1-1-2項目一的（一）的第二張表，以此類推 表1-1-3項目一的（一）的第三張表 表1-2-1項目一的（二）的第一張表 表1-2-2項目一xxxxxxxxxxxx 表1-3-1項目一xzxxxxxxxxx 表2-1-1項目二xxxxxxxxxxxxxxx 表2-1-2項目二的（一）的第二張表 只編3碼 第一碼為項目編號（項目一、二、三、四） 第二碼為各個項目的細目【（一）現況描述、（二）特色、（三）問題與困難、（四）改善策略、（五）項目X之總結】 第三碼為流水號 圖目錄 圖1-1-1項目一的（一）的第一張圖 圖1-1-2項目一的（一）的第二張圖，以此類推 圖1-1-3項目一xxxxxxxxxxxxx 圖1-2-1項目一的（二）的第一張圖 圖1-2-2項目一xxxxxxxxxxxx 圖1-3-1項目一xzxxxxxxxxx 圖2-1-1項目二xxxxxxxxxxxxxxx 圖2-1-2項目二的（一）的第二張圖 只編3碼 第一碼為項目編號（項目一、二、三、四） 第二碼為各個項目的細目【（一）現況描述、（二）特色、（三）問題與困難、（四）改善策略、（五）項目X之總結】 第三碼為流水號 導論 內文（標楷體、Times New Roman、14點、左右對齊、第一行位移2字元） 項目一：校務治理與經營 現況描述標楷體、Times New Roman、點 內文（標楷體、Times New Roman、14點、左右對齊、第一行位移2字元） 表1-1-1本校學生基本能力培育架構圖 表格置中 表格置中 表格置中 表格置中 表格置中 表格置中 表格置中 表格置中 表格置中 1-1.學校自我定位下之校務發展計畫與特色規畫（小標） 內文（