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生物六年级上册试题 一．选择题 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 1.你认识生物吗？你知道下面四个选项中谁属于生物吗？（ ） 恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石 2．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有什么特征（ ） 生长现象 B.应激性 C.繁殖 D.呼吸 3.变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落，这说明了（ ） A.蔬菜的生活需要营养 B.蔬菜能够排出体内的废物 C.蔬菜能对外界的刺激产生反应 D.蔬菜能够生长和繁殖 4．要了解校园里的生物种类，首先要用到的方法是（ ） A.调查法 B.探究法 C.实验法 D.资料分析法 第二章? 生物圈是所有生物的家 5.一场大雨过后，许多蚯蚓爬到地面上来，此时影响蚯蚓生活最重要的因素是（ ） A.雨水 B.温度 C.空气 D.土壤 6.下列属于生物适应环境的是（ ） A.大树底下好乘凉 B.南海赤潮一片 C.鲸四肢退化 D.有蚯蚓的土壤疏松肥沃 7.在生态系统中，生产者和消费者之间存在着吃和被吃的关系，这样就形成食物链。下列个选项中，属于食物链的是（ ） A.山鹰→蛇→鼠→植物 B.阳光→草→兔→狐 C.植物→鼠→鹰 D.田鼠→山鹰→蛇 8.下列选项中属于生态系统的是（ ） A.扎龙自然保护区 B.松花江中的所有鱼和水草 C.草原上的牛群 D.湖泊中的所有浮游生物 9.中国是一个幅员辽阔，地大物博的国家，在我国的各种类型的植被中有“地球之肺”之称的是（ ） A.草原 B.针叶林 C.热带雨林 D.荒漠 第二单元? 生物和细胞 第一章????? 观察细胞的结构 10.使用显微镜的正确步骤是（ ） ①对光，直至整个视野呈白色 ②调节粗细准焦螺旋，以便看清物象 ③放置玻片标本，并用压片夹压住 ④取镜安装 ⑤收镜并放回原处 A. ④①③②⑤ B. ⑤③①②④ C.④①②③⑤ D.①②③④⑤ 11.同学们已经学会使用显微镜了，你知道起放大作用的结构是（ ） A.目镜和物镜 B反光镜和目镜 C.反光镜和物镜 D.遮光器和反光镜 12.在使用显微镜观察血涂品时，发现视野中有污点，他移动目镜和装片，污点始终不动，由此他判断污点可能在（ ） A.装片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜上 13.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是（ ） A.5X,10X B.10X,40X C.15X,10X D.20X,35X 14.但发现显微镜的镜头不洁时，除去污物的方法是（ ） A.用纱布擦 B.用擦镜纸擦 C.用毛巾擦 D.用手擦 15．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是( ) A.阻止气泡出现 B.增加透明度 C.防止材料变形 D.防止水溢出 16.西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的（ ）中含有大量的糖分。 A.细胞液 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核 17.植物细胞和动物细胞在结构上共同拥有的是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体 第二章????? 细胞的生活 18.从细胞结构看，”种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 19.克隆羊多莉长的非常像（ ） A.提供细胞核的母羊 B.提供无核卵的母羊 C.代孕的母羊 D.A,B,C三种羊的一部分 20.植物体由小到大是（ ）的结果 A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞癌变 第三章????? 细胞怎样构成生物体 21..组成人体的结构层次依次是 （ ） A.细胞→组织→系统→器官 B.细胞→组织→器官→系统 C. 细胞→系统→器官→组织 D. 细胞→器官→组织→系统 22.细胞分化的结果是形成了?（???） A.组织????B.器官????C.系统????D.细胞 23.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平?（???） A.细胞????B.组织????C.器官????D.系统 24.下列各组合中都属于器官的一组是（ ） = 1 \* GB3 ①臀大肌 = 2 \* GB3 ②皮下脂肪 = 3 \* GB3 ③唾液腺 = 4 \* GB3