初中人教版語文七年级下册第六单元同步导学演练.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中人教版語文七年级下册第六单元同步导学演练.doc

初中人教版語文七年级下册第六单元同步导学演练

初中人教版语文七年级下册第六单元同步导学演练 自此,我家永不养猫 ——《猫》同步导学演练 【导航8226;课前激趣】 猫是大家都很熟悉的一种小动物很多家庭因为猫惹人喜爱而养它我国着名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理究竟是什么样的哲理呢?今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》 【感知8226;文本主旨】 作者用朴实无华的言辞将三次养猫的故事娓娓道来,意境深远、含蓄,留给人深深的思考 【积累8226;学有所得】 1.给加点字注音 相称消耗蜷伏娱乐 惩戒屋脊叮咛凝望 2.根据拼音写出汉字 nüè待yuān枉懒duò鸟lónɡ biàn诉sǒnɡ恿安xiánɡ乞ɡài 1. 选词填空正确的一项是( ) ① 我心里也感着一缕的,可怜这两个月来相伴的小侣! ② 在小园里找了一遍,也不见心里便有些亡失的 ③ 妻常常着张婶换水,加鸟粮,

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