教师改革开放30年演讲——聆听花开的声音.docVIP

教师改革开放30年演讲——聆听花开的声音 19977年，那是一个春天，随着改改革开放的春风吹遍大江南北北，中国人民又迎来了一个新新的历史时刻，这改革的声音音，成为了历史的最强音，这这风暴刮出了一个全新的世界界，铺就中华民族一条崭新的的康庄大道。 而就在这新新千年的欣荣景象中，作为一一个教育工作者，我又幸福的的徜徉在教育百花齐放，百家家争鸣的大花园中，砸碎传统统教育的枷锁，在素质教育的的新跑道上扬帆远行。 没有有了传统的所谓师道尊严，在在和谐、民主、平等的师生关关系中教学相长，我们一道敞敞开心胸，真诚念念“三人行行，必有我师焉”“闻道有先先后，术业有专攻，生不必不不如师，师不必强于生”剔除除了芥蒂，淘汰了一言堂，赶赶跑机器人式的教学模式，在在广阔的教育课堂上，你可以以聆听千百种声音，感受千百百种思想，拥有千百次感动，，参与千百种讨论，于是你不不用再考虑自己是一桶水或是是一缸水，而是执着的与学生生一道，顺流而下，导其源逆逆流而上，觅其根，新的教育育思想使得智慧的火花如雨后后春笋般蓬勃生长。 曾经年年少时的梦想竟然不经意间就就实现了，那就是课堂上没有有了挥汗如雨的讲解，课堂下下没有了顽石不化的头颅，因因为师者变成了合作者，而所所有的人都有权利在自己的能能力范围内创造，无论是一丝丝的能力，还是一些的能力，，都会得到尊重，因为我们的的“智能论”终于冲出了“一一元”的牢笼，奔向了“多元元”的广阔空间。 作为教育育者，抛开了分数的羁绊，我我们和学生一道在自由广阔的的空间下呼吸畅想，那时，我我切身的感受到我身边的一朵朵一朵小花在破蕾而出，破茧茧成蝶。你就像一位园丁，聆聆听着花开的声音，是那样的的幸福，那样怡然。一群白鸽鸽飞上苍穹，迎接黎明的太阳阳。 一群教育者漫步于晨曦曦，倾听花蕾绽放的音乐，是是什么让校园如此美好，是什什么让我的心情这么愉快，是是那一声声清脆的问候吗？是是那一声声响亮的回答吗？是是操场上跃跃欲试的身影吗？？是画室里缤纷飞扬的青春吗吗？是的，是信任，是理解，，是科学，是艺术，产生了如如此和谐的美丽，而归根结底底，是意识，是思想，催开蓓蓓蕾。 感谢，1997年那那个早来的春天，感谢教育改改革的春风拂绿新芽，感谢全全新的观念走近课堂，感谢真真正的教育春风化雨。 300年的改革开放之旅，让阿旗旗的文化教育事业，春风得意意马蹄疾，更让阿旗的教育者者沐浴春风换新篇，作为一名名幸福的教育工作者，我不得得不感谢，也不得不歌唱。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways adhere to the party building, s