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教师新课程培训工作总结
教师新课程培训工作总结
一、主主要成绩
(一)交流机会增增多,教研氛围浓厚
开展岗岗位练兵活动的最主要目的是是给老师们提供一个相互学习习、相互交流的平台。从本次次活动的情况看,已实现了初初衷。可以从这样两个方面来来说明:一方面,参赛选手备备课具有研究性。参赛教师充充分认识到要上好课,备好课课是关键。在备课方面选手们们花了很大的力气,有的教师师边学新课改理论、边备课;;有的教师花了2~3天时间间,反复修改教案,使教案更更加完善;有的教师备课后还还在家中面壁试讲。上完课以以后都能认真地对自己所教的的课进行反思、总结,并积极极地请评委及其他老师对自己己的课进行评议,虚心地听取取同行的意见。有的教研组加加强了教师的集体备课,他们们
(二)新课改理念念增强、教学水平得以提高
本次课堂教学能手评比活动是是在实施新课改的背景下进行行的,参赛选手认真学习新课课程的内容,努力把新课改的的精神贯穿于教育教学过程中中,始终把理论与实践结合起起来,带着课题去研究去实践践。加上老师们对本次活动十十分重视,准备比较充分。因因此,在活动中,许多老师的的课堂教学水平在不同程度上上均有所提高,课堂教学面貌貌有了较大改变,主要表现在在以下几方面。第一,教学目目标向多维转变。过去的教学学老师们侧重于知识的传授,,而忽视能力的培养和做人的的教育。在本次课堂教学的评评比中,在这一方面有所突破破:参赛选手能把知识、能力力、情感态度价值观有机的统统一起来。达到了教书育人的的目的。第二,教师的教学方方式有了较大的转变。老师们们在教学过程中能以学生为主主体,教与学的关系掌握的较较好,重视学生学习积极性的的培养和兴趣的激发;在教学学中注意引导学生参与到学习习过程之中,注重学生的个性性发展,努力让学生真正成为为学习的主人。第三,教学方方法与教学手段呈现出较大的的变化。参赛选手在教学中克克服了简单的问答式,积极的的探索运用观察、讨论、实验验、感悟、表演等多种方法的的运用,增强了教学的效果。。
(三)队伍得到锻炼、新新秀脱颖而出
在这次评比活活动中,我们欣喜地看到了一一些青年教师的课堂教学水平平有了明显的提高,他们组织织的课堂比较活,与“新标准准”的要求比较近。一方面说说明这些新老师的思想上没有有陈旧教法的烙印,另一方面面说明青年教师肯学习,进步步快。因此,我们从中看到了了希望,同时也看到了“老教教师”面临着新理念的挑战。。
4、组织严密、活动规范范
10位教师,其中中新教师居多。老师们在做好好日常教育教学工作的同时,,既要上评比课,又要尽可能能地听课,其中部分老师还要要当评委。这给活动组织带来来一定难度。但是我们克服了了困难,特别是在教研组长的的精心安排下,整个评比活动动秩序井然,没有出现混乱现现象。校长至始至终都在课堂堂教学评比的第一线。在评比比的第一阶段侧重于教研、交交流;在活动的第二阶段,侧侧重于反思和总结。各位评委委能本着对事负责的态度,不不怕辛苦,公正评判,也保证证了这次活动能够顺利进行。。公务员之家
1、这次初中中课堂教学能手评比,我校参参赛选手由于新教师较多,所所以出线选手整体水平不高,,教学经验不够丰富,一部分分年青教师对教材的深度把握握不够,只注重形式,花样多多内在少。
2、学校将以本本次课堂教学评比活动为契机机,在广大教师中掀起学课标标、用课标的热潮,营造相互互学习与交流的氛围,优化教教学工作,全面提高教学质量量,努力打造学校核心的竞争争能力。
industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in yo
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