初中生物中考復习法.doc

生物复习法 一． 加深印象，增强记忆。结课可以将本节课的中心内容加以“画龙点睛”，总结归纳，提纲挈领地加以强调、梳理或浓缩，使学生将学到的新知识技能理解得更加清晰、准确，抓住重难点，记忆更牢固。 二．知识系统，承前启后。知识间有严密的逻辑性和系统性，新旧知识有必然的内在联系。通过结课帮助学生将所学知识系统化，形成知识网络。在总结中为新课创设教学意境，埋下伏笔，使前后内容衔接严密，过渡自然。 三．指导实践，培养能力。新课结束后，有针对性地做一些练习或提出具体的课外实践，对提高知识的运用巩固、培养学生分析解决问题的能力是大有裨益的。 四．质疑问难，发展智力。课堂教学时间是有限的。结课时结合内容提出一些有争议的问题和一些技能训练，让学生课后观察思考探讨，既可以扩大知识视野，又发展了他们的自学能力、思维能力、想象力和观察力。 五．及时反馈教学信息设计一些练习、实验操作、回答问题、改错等，从中及时了解学生学习中的困难和对知识掌握的程度，以便改进教学。另外，新颖的结课会使课堂气氛活跃，沟通师生情感，有助于师生的顺利进行。 rrrrrrrrr2011年江苏省普通高中学业水平测试模拟试卷 生 物 第Ⅰ卷 选择题 （共70分） 一、选择题：（本题包括35小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共70分） 1．人体利用的主要能源物质是 A．糖类 B．脂肪 C． 蛋白质 D． 核酸 2．一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是 A．12000 B．10236 C．10218 D．13764 3．DNA分子彻底水解的产物是 A．C、H、O、N、P B．脱氧核糖核苷酸 C．磷酸、核糖、碱基 D．磷酸、脱氧核糖、碱基 4．细菌体内具有的细胞器是 A．线粒体 B．中心体 C．高尔基体 D．核糖体 5．下列是构成生物膜的重要物质是 A．脂肪 B．磷脂 C．胆固醇 D．维生素D 6．在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自 A．蓝藻 B．水稻 C．家兔 D．大肠杆菌 7．下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们依次是 A．高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 B．内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜 C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜 8．细胞代谢活动的控制中心是 A．细胞质基质 B．细胞器 C．细胞核 D．细胞膜 9．需要载体协助通过膜的一组物质是 A．大分子 B．H2O C．葡萄糖 D．胆固醇 10．观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原实验，可以说明的问题是 A．细胞壁的成分是纤维素和果胶 B．原生质层相当于一层半透膜 C．植物细胞能从高浓度溶液中吸水 D．蔗糖通过主动运输进入细胞 11．老鼠的胚胎发育过程中，指间是有蹼存在的，但生出的幼鼠指间无蹼，这些蹼消失的原因主要是 A．细胞衰老???? B．细胞凋亡 C．细胞分裂?? D．细胞癌变 12．下图是某细胞增殖和分化的概念图，有关图的说法错误的是 A．A过程是细胞增殖 B．B过程是细胞分化 C．b、c、d、e细胞的遗传信息执行情况不同 D．a、b、c、d、e细胞的遗传物质不同 13．下列哪组实验结果将出现性状分离 A．BB×Bb B．BB×BB C．Bb×Bb D．bb×bb 14．具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交，子代只有一种表现型，那么这两个亲本的基因型为 A．aaBb和AABb B．AaBB×AABb C．AaBb和AABb D．AaBB×aaBb 15．下列对一个“四分体”的描述不正确的是 A．有四个染色体 B．有四个DNA分子 C．两对姐妹染色单体 D．有两个着丝点 16．下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是 A．甲 B．乙