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工业设计1202班 策 划 书  我爱我，给心理一片晴空主题班会 一、活动主题：　我爱我，给心理一片晴空 二、活动地点：教学楼402教室 三、活动时间：2013年5月25日 四、活动性质：发展性、教育性、开放性、自主性 为宣传“大学生心理健康日”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。 、活动内容“大学生心理健康日” 活动目的：考验团队合作能力 活动流程：10人为一组，以一定的间距横向排列，每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水，用嘴叼着杯子，将水倒入下一个成员杯子，依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限，负责人计算哪组水盆中水最多，则该队获胜。 活动器材：一次性杯、脸盆??? 2、瞎子背瘸子 活动目的：让学员体会信任与被信任的感觉。 每队在3分钟内分成每两人一组（最好是男女搭档）的5个小组。一人当瞎子蒙住眼睛，一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发，瘸子为瞎子指路，绕过障碍物（椅子），跨过河流，踩破气球，拾起鲜花给瘸子，到达终点。同队的第二组出发。 活动道具：眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花 3、过河搭桥 活动目的：培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。 活动流程：每队派9人上场。赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物前进，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗，比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，要重新出发. 活动道具：小地毯（报纸或者毛巾布等），障碍物 4、找零钱 活动目的： 反应能力以及算数能力 活动流程：以5人为一组，要求3女2男，其中男生代表五毛， 女生一元? 当主持人喊出一个数时（2元，3.5元），一旦喊出价时，游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据，未组成的淘汰，直到最后一组。 5、小球逃生 活动目的：加强团队协作能力，在团队中另率团队合作的意义。 活动规则：每组4人，有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球，让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来，最快到达的组为胜利。 活动道具：纸、 乒乓球 十、活动目的 通过朋辈心理拓展训练宣传心理健康知识，帮助同学们尽快调整身心，解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑；进一步提高同学们的心理健康素质，增强同学们心理自助能力与助人能力；使得同学们树立良好的健康心态，优化心理品质，增强心理适应和社会生活适应能力；从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。 工业设计1202班班委 2013年5月26日 content. 8.5 manage three inspection system (self-check and cross-check and check), failed not to insist on procedure procedure under construction; quality personnel to strengthen process control, inadequate strongly reworked, fine, fine, fine, check, check, check, implementation, implementation, implementation. 8.6 strengthen quality inspection content. 8.5 manage three inspection system (self-check and cross-check and check), failed not to insist on procedure procedure under construction; quality personnel to strengthen process control, inadequate strongly reworked, fine, fine, fine, check, check, check, implementation, implementation, implemen